如何加课3.23.pptx

如何加课 现在处于什么时间节点？学生什么年级？这个年级的学生特点是怎样的？这个年级的知识点和重难点是什么？重难点知识点需要多久可以讲完？学生学完应该达到什么样的效果？Q目录页CONTENTS 时间节点+- 年级特点 +- 知识重难点 +-相关话术+寒暑假寒暑假时间较多，没有过大的压力，容易吸收和掌握知识点中高考前考后分析时间节点中高考前针对不同程度的学生进行全日制的转化和加课处理考后根据学生考的情况和学生情况进行试卷分析，总结归纳期中期末考前冲刺期中期末考试前大多数学生前面知识遗忘，知识点学习的不系统，自己不知道如何梳理 假期时间安排 家长您好！我是优胜教育**老师，通过一段时间的学习，孩子在**学科已经取得了一定的进步，各科成绩比较稳定，近期暑假安排不是特别紧张，空余时间比较多，现在这个时间正是超越别人的好时候，最近他们这个年级的学生特别多来上衔接课的，我觉得仅仅是上学期学得好还远远不够的，新学期的知识也需要预习和衔接，以便尽快适应新年级的学习节奏，我建议可以给每周多加一节数学课，这样一节课是针对之前拔高练习，另一节课对新学期知识进行衔接，在**时候可以给孩子先安排一次衔接课，让孩子感受感受。 考前冲刺家长您好！我是优胜教育**老师，您现在是否方便接听电话，我想就学生近期的学习情况和您沟通一下，学校在本月的*号有一次考试，这次考试范围是**，在**章节学生掌握的不是特别扎实，对前段时间的知识有点遗忘， **题型接触比较少，在考前我给孩子安排了两节课给孩子进行知识点的复习，时间定在**时候，您看时间合适吗？考后分析家长您好！我是优胜教育**老师，在这次的考试中，学生在**学科考得不太理想，没达到我和孩子之间的约定分数，学校的试卷在周*下发，我这边特别重视这次考试特地给孩子安排了一次课进行试卷分析，看看孩子丢分点在哪，尽快给孩子补上，总结问题争取在下次考试取得好得成绩，这节课的时间安排在**。初高三全日制转化家长您好！距离中/高考不到**天的时间了。学生各科在期末考试中的成绩是**，总分是**，在班级排名是**，在年级排名是**，中/高考的录取比率是***。经过近期的复习学生还是很有潜质的，之前学生对**学科知识点的概念很模糊，学习几次课后学生对相关知识点掌握的比较扎实，进步很快。从现在到中/高考学校都是进行复习，学校每个班都有30个人甚至更多，学生从小学到现在都是接收这种类型的教育，9年/12年来没有实质性的改变，并不是学生的问题，主要是体制的问题，老师不可能照顾到每一个学生，没有针对性，这样就会存在您孩子不会的地方经过系统的复习后还是没有实质性的提高，那么到了中/高考，孩子也难以在短时间内有大幅度提高。针对学生的这种现状，同时为了帮助孩子在中/高考中取得好成绩，学生从现在开始全日制是最合适的选择。在这期间我会根据学生的情况制定完善的教学规划，针对学生知识点掌握程度、结合中高考的考点考纲提供有针对性的教案和试题，帮助学生在短时间内进行提高。同时我们各科老师也会跟班主任做好配合，每天我们都会监督学生在中心的上课情况，有什么问题您及时和我联系。 小学生小学生专注力不够，吸收和理解慢，所以可以周中加课进行知识的强化，提升计算的熟练度。初二高二初一高一年级特点新环境已适应，面对知识点和难度突然的增多和增大，有很多的不适应，需要增加课时来提升知识的熟练度进入新的学习阶段，需要熟悉新的学习环境和接收新的学习特点初三高三毕业在即，面临着强大的压力，需要知识的归纳总结和系统讲解，在考试时间的限制下，更要提升知识运用的熟练度知识重难点针对此学生这部分知识的学习能达到什么效果，需要多少课时所在章节的重要性接受能力对整个学科学习的影响期中考试中的比重总结能力理解能力学生重要知识点 此学习阶段（小初高）的重要性期末考试中的比重 思维能力类比能力2课余时间安排3考前冲刺4考后分析5考试目标6初高三全日制转化相关话术：学习情况家长您好！我是优胜教育**老师***，跟您反馈学生近期的学习情况，学生学习态度比较端正，但是跟同年级的学生相比咱家孩子进度比别人要慢一些，主要是因为孩子基础不扎实，欠缺的知识点还很多，在学校跟不上进度，想达到咱们预期的效果我作了一个教学计划，已经微信或者邮箱发给您（咱们沟通完我就发给您）建议在平时给孩子再安排一节课，我了解了一下孩子的时间安排，周*孩子放学比较早，正好这个时间段我这边也有空，要不我们就给孩子安排在周*的*点上一次课吧！ 课余时间安排家长您好！我是优胜教育**老师，通过一段时间的学习，孩子在**学科已经取得了一定的进步，目前成绩还算稳定，不过近期学校安排不是特别紧张，学生的空余时间比较多，现在这个时间正是超越别人的好时候，我觉得紧紧是书本上的知识是远远不够的，学生在**方面还需要加强，才能对今后的学习更加有利，