高校科研团队凝聚力影响因素分析-analysis on influencing factors of cohesion of scientific research teams in colleges and universities.docxVIP

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高校科研团队凝聚力影响因素分析-analysis on influencing factors of cohesion of scientific research teams in colleges and universities

承诺书本人声明所呈交的博/硕士学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得南京航空航天大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人授权南京航空航天大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本承诺书)作者签名:日期:摘要目前,高校科研团队在我国高校人才培养和科学研究过程中扮演着重要角色,是高校教学工作和科研工作顺利进行的重要载体,而高校科研团队的凝聚力是其竞争力和创造力的基础,提高高校科研团队竞争力和创造力必须先提高高校科研团队的凝聚力。但目前对高校科研团队凝聚力相关理论的研究还比较匮乏,尚处于探索阶段。本文以知识型员工管理理论、团体动力学理论、组织行为学理论作为理论基础,通过文献研究总结优秀高校科研团队特点和高校科研团队凝聚力影响因素列表;结合访谈调研结果完善因素列表并据此设计并实施问卷调查;通过对调查数据的整理分析受访高校科研团队的基本构成情况、凝聚力水平及影响因素实际状况;并使用灰色关联分析法对各影响因素与凝聚力的相关度进行排序从而区分主次影响因素。基于理论研究基础,结合文献调研结果和实证数据分析结果,提出提升高校科研团队凝聚力的六项主要策略和若干辅助策略。本研究的研究结果在高校科研团队人力资源管理方面具有一定理论意义,对高校科研团队的建设和高效运行也具有一定的现实指导意义。关键词:高校科研团队,团队凝聚力,凝聚力影响因素ABSTRACTCollegeScientificResearchTeamhasbecomethebasiccarrierofpersonaltrainingandscientificresearch.Thecohesionofcollegescientificresearchteamisthebasispremiseoftheteaminnovationandcompetitiveness.Toimprovetheteaminnovationandcompetitiveness,whatmustbeimprovedfirstisthecohesionofit,butthestudiesbothinmanagementtheoryandpracticearestillscarce.Theresearchonthemanagementofsollegescientificresearchteamisstillintheexploratorystage.ThebasictheoriesofthispaperareKnowledgeWorkerManagementtheory,GroupDynamicstheoryandOrganizationalBehaviortheory.Intheliteraturereviewpart,thecharacteristicsofexcellentcollegescientificresearchteamandthelistofinfluencingfactorsaresummarized.Aftertheinterviewsurvey,thelistofinfluencingfactorsiscompleted.Thenbasedoninterviews,designthequestionnaire.Throughanalyzingthesurveydatamakingthearrangementofthebasiccompositionofthetargetteams,thecohesionstatusandcohesionfactorsconditions.Afterthat,sorttherelateddegreeofthecohesionandtheinfluencingfactorsbyGrayRelationalAnalysisMethodtodistinguishprimaryinfluencingfactorsfromthesecondaryones.BythecombineoftheAnalysis,inthestudyIgeneralizedsixmainmethodsandsomeauxiliarymethodtoenhancethecohesionofcollegescientificresearchteam.Thisresearchhassometheoreticalsignificanceonhumanresourcesmanagementincollegescientificresearchteamandsomepracticals

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