培训资料微生物传染病的传播和预防.pptVIP

植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹 三.病原菌和病毒的致病过程 （一）病毒的致病过程 吸附和进入 脱衣壳 生物合成 组装 释放 进入 1.裸露病毒 胞吞 2. 包膜病毒(1) 膜融合 (2)胞吞 脱衣壳 在宿主细胞溶酶体酶作用下脱衣壳，释放出核酸。 生物合成 绝大多数裸露病毒释放，一次同步，破坏宿主细胞膜，细胞迅速死亡。 绝大多数包膜病毒以出芽方式释出时包上细胞核膜或细胞膜而成为成熟病毒。逐个释出，非一次同步，细胞死亡缓慢。 释放 Virus Obtaining Its Envelope from Host Cell Membrane by Budding 复制周期 * 【图片说明】 狂犬病（rabies）又称恐水症（hydrophobia），为狂犬病病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。多见于狗、狼、猫等食肉动物。人多因被病兽咬伤而感染。临床表现为特有的狂躁、恐惧不安、怕风恐水、流涎和咽肌痉挛，终至发生瘫痪而危及生命。 * 【图片说明】 1、由甲型肝炎引起得黄疸。 2、口蹄疫一般不会感染人类，但有时会感染婴儿。 3、麻疹 * 【图片说明】 澳大利亚的兔子由于没有天敌而泛滥，成为澳大利亚一害。政府曾采用多发性粘液病毒消灭兔子，取得了一些效果。 * 【图片说明】 第一个记载的植物病毒病的是郁金香碎色病，因为至今荷兰阿姆斯特丹的Rijks博物馆还保存着一张1619年荷兰画师的一幅得病的郁金香静物画。这种病一般不会影响郁金香的生长，相反会使郁金香开出色彩斑斓的花朵。荷兰人一度曾十分偏爱这种斑斓的色彩。据记载一个得病郁金香球茎竟能换来牛、猪、羊甚至成吨的谷物或上千磅的奶酪。在1634-1637年的荷兰，这种嗜好达到了可称做“郁金香热”的高潮。使我们知道在十七世纪就存在一种植物病毒病----郁金香碎色病。 微生物传染病的传播和预防 传染病流行的三个基本环节： 传染源 传播途径 易感人群 1.传染源：能将病原微生物直接传播给宿主的生物。 传染病人 病原体携带者 受感染动物 2.传播途径：空气传播、接触传播、媒介物传播、病媒传播 3.易感人群：是指对某种传染病缺乏特异性免疫力，而易感染 该病的人群。 血吸虫一旦通过人体皮肤进入体内，便开始迅速繁殖，其虫卵会顺着血管进入肝脏，使肝脏纤维化，再使脾脏增大，造成腹水。 血吸虫病的危害 分析血吸虫的生活史 血吸虫寄生在人体内 受精卵 随粪便排入水中 发育成毛蚴 钻入钉螺体内发育 尾蚴 通过皮肤或黏膜钻 入体内 传播环节 血吸虫病例 传染源 传播途径 易感人群 血吸虫 病人 接触含血吸 虫尾蚴的疫水 接触疫区 水源的人 甲型H1N1流感 感冒分为普通感冒和流行性感冒（流感）两种，都以空中飞沫的形式传播。流感的病原体为流感病毒，流感常常突然发生，传播迅速，会造成地区流行，甚至可以引起世界大流行。普通感冒常常先始于打喷嚏、咽部痛，然后流涕、鼻塞、咳嗽等症状，发热较低，一般数天后便可痊愈；而流感全身中毒症状较重，出现高热、发冷、头痛、肌肉酸痛、关节酸痛等症状，严重时会引起肺炎等其它并发症，特别是老人、儿童可因并发症而死亡. 传染源 传播途径 易感人群 分析应用：流行性感冒的传播 小丽 小华 空气、飞沫 思考：如果缺少传染病流行的三个环节中 的任一环节，传染病是否还会传播? 流感病毒 二。微生物传染病预防 思考: 控制 切断 保护 非典疫情在我国发生后，政府按照国家有关规定，组织卫生等部门采取了以下措施： 紧急疏导、隔离 非典疑似病人 为什么? 控制传染源 想一想： 想一想： 对进出疫区的所有人和车进行消毒等一系列防控措施。 急救中心的医护人员脱下防护衣，清理、消毒。 为什么? 切断传播途径 想一想： 专家建议百姓要做到以下四点： 保护易感人群 保护易 感人群  切断传 播途径 控制传 染源 早发现，早诊断，早报告，早隔离，早治疗。 饭前、便后要洗手，做好个人卫生和环境卫生。常开窗、通风好，空气爽、病菌跑。正确使用消毒液。 加强身体锻炼，充足休息，消除恐惧心理，以增强自身的抗病能力，积极参加计划免疫  连一连如何预防传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 A 隔离传染病人 B 保持环境卫生 C 发现病人早报告 D 公共卫生管理 E 预防接种 F 锻炼身体 1、经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望。（ ） （