沪教版三年级上册《“神童”秘诀》之一.pptVIP

神 童 16 “神童”的秘诀 陈毅5岁半，就在一家私塾读书。他学习成绩总是名列前茅，同学们都称他“小神童”。 一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。 “不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。 毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？” 陈毅回答说：“打圈圈的，是懂得的。打半圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈。打黑点的是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习以下，把生字和不懂的词语划出来。听课时，他格外留心，再有不懂的地方，便直接向老师提出问题。 毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个好的学习方法。今天我总算发现了你学习成绩好的‘秘诀’。人们称赞你是‘神童’，说你聪明，其实更重要的是你勤奋。你真正懂得了‘学问学问，多学多问’的道理!” 此时妈妈看到了这一切, 心想__________,她_________ 16 “神童”的秘诀 聪明在于勤奋 * * 名列前茅 总是 妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了气得火冒三丈， 抄起刷子，就往灶前冲去。 心想:___________ 。 火冒三丈 妈妈刚好从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了气得火冒三丈， 抄起刷子，就往灶前冲去。 火冒三丈 毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没教过的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。