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资源环境与旅游管理学院 与 策 划 书 资环专业主题班会 2011年9月29日 目录 一、班会主题： 学习与实践 二、班会时间： 二〇一一年十月9日 三、班会地点： 多媒体 四、主题班会目的： 深刻理解大学生学习的概念 深刻理解大学生实践的概念 指导学生在大学期间需要学习的内容和实践的内容 引导学生正确处理学习与实践的关系 总结大学生获得社会实践机会的途径 提供大学生解决实践中所遇到的困难的解决办法 建议实践的方向 实践的意义和收获 交流应聘心得 五、主题班会活动形式 1、励志视频 首先播放一个简短的励志视频，以一种较轻松的方式渐渐切入主题。视频内容为俞敏洪劝诫大学生的精彩演讲。 2、问题思考 由主持人胡郭俊和韩玉洁进行一些简单的提问，问题主要涉及学习与实践的问题，让同学们进一步了解此次班会的主题。同时加深对学习与实践的思考。 问题如下： ● 什么是学习 ？ ● 什么是实践？ ● 你认为学习与实践哪个更重要？ ● 你认为学习与实践有什么联系？ 3、案例解读 一、只重视学习不注重实践 白海的“四项基本原则” “不要和我谈书本，大学里的理论与现实脱节；不要和我谈老师，他们比我们更希望下课；不要和我谈课堂，课上除了睡觉、小说就是调情；不要和我谈作业，天下文章网上抄；不要和我谈考试，自由妙招来搞定……”这是白海2010年1月31日写下的“本人状态”。 白海，某高校心理学系的学生，家住某市，独生子女，父母是普通的工薪阶层。白海自幼学习优异，可是到了大学之后，学习一落千丈，态度极其不端正。“上课睡觉、平时不学、作业COPY、考试突击”，已经成了白海学习的“四项基本原则”。 马上8点了，白海才急忙起床，迅速洗漱，径直跑向教室。到了教室直奔最后一排，倒头便睡。白海根本不想听老师说些什么，黑板上的字、幻灯片上的内容也像雾里看花一样朦胧。他来只是为了应付老师点名。一觉醒来，闲来无事，白海四处张望：前面的奕信在看小说，左面的董飞在跟其他人聊天，右边的张然在听MP3…..老师一个人在上面不厌其烦地说着，白海回头伏案，又寻周公去了。总算熬到下课，白海起身便直奔网吧，开始“魔兽”之旅。出来的路上，听到同学议论，仿佛老师又留了作业，心想没事，反正可以DOWNLOAD，20分钟搞定。晚上刚回寝室，一个老乡来电话：“嘿，哥儿们，一会儿我们几个去唱歌吃饭，一起去吧！”白海一口答应。吃完饭，唱完歌，回到寝室，室友正在打扑克，于是他喊道：“正好正好，带我一个！”这一打，就到了后半夜，一天的生活就这么结束了。111111111111 大一学期，大海曾经十分努力地学习。结果考试结束之后发现，有些平时根本不学习的学生也考得和他差不多，白海十分沮丧。问过同学之后才知道，老师考试的方式老套、内容固定，已经被“前人”摸透了，传下了许多秘密资料，所以，考试可以“请教学长”，“可以突击”。两招足矣！慢慢地，他的学习态度越来越不端正。最后他总结了自己的四项基本原则：“上课睡觉、平时补血、作业copy、考试突击”，并且被很多同学引用。辅导员发现后，多次开导，未果。后来，白海竟然发展到了“选修课必逃，必须课选逃”的地步，依旧不学习，但是考试也不会挂科。严重的是的，更多同学开始效仿。同学们端正的学习态度一下子不见了，个个都变成了“老油条”。 案例解读问题设置： 1、在你的身边有这种情况发生吗？ 2、对于这种情况，如果是你，你会如何面对和解决呢？ 3、对这个案例你有什么看法? 二、只重视实践不注重学习 课堂上渐渐消失的身影 林贵是某高校商学院学生，受父亲影响，自幼喜欢做生意。林贵高考以优异的成绩考入这所重点大学，想要学到最先进的经济理论、管理模式。结交一些志同道合的朋友，然后在生意的道路上大展宏图。在家里人的耳濡目染他得知，经商最终是实践，是锻炼自己的人际交往能力，是人际圈。 大一上班学期，每天认真地上课，并关注许多他感兴趣的电子产品。下半学期，林贵 就进入一个商场找了一份兼职。他先从发传单坐骑，认识了一些做电子产品的“朋友”。之后便在学院中找到几个志同道合的朋友融资，自己办起了一个网上商城，卖二手电脑和当时比较流行的MP3等电子产品。这样，林贵就有了自己的“小店”。做生意的人都知道，一旦有了自己的生意，再小也是需要投入很多经历的，需要自己找资源，自己进产品，做好财务，做好宣传，等等。林贵开始“忙碌”起来。不过这时，他还是按时上课，认真完场作业。 到了大二，熟悉了大学生活，知道考试并不是很难，认为书本上的理论过大、过空，不像自己想象中的那么有用，甚至不如一个做生意的小贩的理论对自己的启发大。加之，