小记者俱乐部春节联欢会家长代表讲话稿与小记者班教学第二课堂总结合集.docVIP

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小记者俱乐部春节联欢会家长代表讲话稿与小记者班教学第二课堂总结合集

小记者俱乐部春节联欢会家长代表讲话稿与小记者班教学第二课堂总结合集 小记者俱乐部春节联欢会家长代表讲话稿 小记者俱乐部春节联欢会家长代表讲话稿 尊敬的各位xx小记者俱乐部老师,家长朋友,可爱的孩子们: 大家好! 我是杨xx的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对xx小记者俱乐部的老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们给孩子们提供了这么一个非常有趣又健康的活动平台。 孩子是祖国的未来,也是每个家庭的希望。能否拥有一个健康快乐的童年,对孩子的成长至关重要,而社会活动与体验是锻炼孩子们最好的方式。在坐的家长们可能都有体会,自己好不容易趁休息带孩子出去玩,孩子却因没有玩伴而一直粘着家长,搞得我们常常因苦于没有好的活动地点和方式而烦恼。但自从参加了xx小记者俱乐部以后,有了老师们一次次辛苦地踩点,一次次奔波联系,活动一次比一次精彩而有意义。 我家小杨自参加小记者俱乐部以来,课余生活可谓是丰富多彩啊! 看,骄阳似火的7月,在老师们的带领下与建筑工地农民工面对面攀谈,感受他们的工作与生活,了解他们为城市建设所做出的伟大贡献。 8月,鹅岭公园,AAA级国家旅游景区,感受大自然的美丽。并在辛亥革命十烈士纪念碑和苏军烈士墓前,缅怀那些不远万里支援中国抗战,将鲜血和生命献给了中国人民的外籍英雄。 10月,照母山,走孝道、找孝母泉,寻找孝文化。什么是孝?我想孩子们心中已有大致的了解…… 11月,重庆历史名人纪念馆,听名人故事;观音桥商业街义卖报纸,筹集善款,为渝中爱民敬老院的老人们送去暖暖爱心;重大校园,在专业摄影老师指导下,手机、平板也能拍大片。 在老师们的组织与带领下,孩子们有了一次次快乐的体验,认识的朋友也越来越多。在xx这个大家庭里,孩子们收获了快乐,收获了知识,更收获了自信。 作为孩子的妈妈,我也要感谢可爱的孩子们,是你们让我们的世界充满了希望,爸爸妈妈珍藏着你们的每一个笑容,也为你们能获得快乐而感到幸福。 最后,我祝愿各位老师工作顺利,身体健康!祝所有家庭万事如意,和睦幸福!祝小朋友们快乐健康!也预祝今天的联欢会取得圆满成功! 谢谢大家! xx小记者杨xx的妈妈20**年元月17日 小记者班教学第二课堂总结 小记者班教学第二课堂总结 本学期,我负责的是小记者班的教学,主动提出承担这个班的教学,一方面是想推进校园文化建设,为我校的德育教育开辟一条新路;另一个方面是自己对于新闻写作有一定的兴趣,也想借这个方式不断提高自己的能力。现将本学期的工作总结如下: 一、主要做法1、组建我校第一批小记者队伍。由于小记者需要一定的写作能力,因此小记者班的成员全部来自中高年级各班,经过两次调整以后,最终确定35名学生为第一批的小记者。他们将成为采编校园新闻,尤其是班级新闻的主力。 2、深入学生中间,瞄准热点问题。小记者班的创建是要为德育教育服务的,它应该成为全校学生先进思想的代表,成为学校实施素质教育的强有力的助推器。因此我的工作重点除了教会学生一般的采访、调查、新闻写作的方法,更重要的就是带领小记者们走入同学、老师和校领导之中,了解同学们中的热点问题,调查和分析同学们、老师们的看法,并通过调查分析为同学们提供参考建议,促成良好舆论导向的形成。比如,在第二期的《小记者报》上我就将小记者们调查的有关未来理想的结果用图表的方式进行了公布,并链接了相关资料,这份报纸在校园张贴之后,引起很多学生的关注,。我们小记者班通过学生来教育学生,尽量做到“润物细无声”般不露痕迹的效果,我想这样的德育教育的方式应该是值得我们追求的。 二、存在的问题1、训练形式单一。小记者写作能力的训练一是力度不够,二是形式单一,三是缺乏深入的指导。本学期主要是一周布置一次采编的作业,然后挑选优秀的登报,但是指导偏少,观看相关视频资料的机会也很少,没有体现出递进性。 2、地点受到限制。小记者班应该适当开展室外的采风活动或者社会实践体验活动,但本学期并没有开展类似活动。 3、缺乏校外专业指导。 第二课堂作为一项长期的课程设置,他应该体现出一定的专业性质,因此学校应当考虑适当引入校外优质人才资源,比如定期或不定期邀请专业人士来校指导或直接授课。小记者班当然也需要这样的专业指导。 1

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