人教版高中选修3-5-第16章-第4节-碰撞（课件）(共23张PPT).ppt

第16章第4节 碰撞 人教版 高中物理选修3-5 ★重难点一：碰撞★ 一、瞬时作用(爆炸、碰撞、打击)的特点 1．瞬时作用的相互作用时间和相互作用力的特点 (1)瞬时作用的相互作用时间很短。 (2)在相互作用过程中，相互作用力先是急剧增大，然后再急剧减小，平均作用力很大，远远大于外力，因此作用过程的动量可看成守恒。 2．位移的特点 碰撞、爆炸、打击过程是在一瞬间发生的，时间极短，所以在物体发生碰撞、爆炸、打击的瞬间可忽略物体的位移。可以认为物体在碰撞、爆炸、打击前后在同一位置。 3．能量的特点 爆炸过程系统的动能增加，碰撞、打击过程系统的动能不会增加，可能减少，也可能不变。 二、三种碰撞类型的特点 1．弹性碰撞 碰撞过程中不仅动量守恒，而且机械能守恒，碰撞前后系统动能相等。同时，在碰撞问题中常做动量和动能的换算。 2．非弹性碰撞 碰撞过程中动量守恒，碰撞结束后系统动能小于碰撞前系统动能。减少的动能转化为其他形式的能量。 3．完全非弹性碰撞 碰撞过程中动量守恒，碰撞结束后两物体结合为一整体以相同的速度运动，系统动能损失最大。 1．弹性碰撞． 在弹性力作用下，碰撞过程只产生机械能的转移，系统内无机械能的损失的碰撞，称为弹性碰撞． 举例：通常情况下的钢球、玻璃球等坚硬物体之间的碰撞及分子、原子等之间的碰撞皆可视为弹性碰撞． 注：弹性碰撞后的物体不发生永久性的形变，不裂成碎片，不黏在一起，不发生热传递及其他变化． ★弹性碰撞与非弹性碰撞 ★弹性碰撞的规律 实例：A球碰撞原来静止的B球。 2．非弹性碰撞． (1)非弹性碰撞：受非弹性力作用，使部分机械能转化为内能的碰撞称为非弹性碰撞． (2)完全非弹性碰撞：是非弹性碰撞的特例，这种碰撞的特点是碰后黏在一起(或碰后具有共同的速度)，其动能损失最大． 注：碰撞后发生永久性形变、黏在一起、摩擦生热等的碰撞往往为非弹性碰撞． 3．碰撞中的临界问题． 相互作用的两个物体在很多情况下皆可当作碰撞处理，那么对相互作用中两物体相距恰“最近”、相距恰“最远”或刚好上升到“最高点”等一类临界问题，求解的关键都是“速度相等”．具体分析如下： (1)如下图甲所示，光滑水平面上的A物体以速度v去撞击静止的B物体，A、B两物体相距最近时，两物体速度必定相等，此时弹簧最短，其压缩量最大． (2)如上图乙所示，物体A以速度v0滑到静止在光滑水平面上的小车B上，当A在B上滑行的距离最远时，A、B相对静止，A、B两物体的速度必定相等． (3)如图所示，质量为M的滑块静止在光滑水平面上，滑块的光滑弧面底部与桌面相切，一个质量为m的小球以速度v0向滑块滚来．设小球不能越过滑块，则小球到达滑块的最高点时(即小球竖直方向上的速度为零)，两物体的速度肯定相等(方向为水平向右)． 【典型例题】两块质量都是m的木块A和B在光滑水平面上均以速度v0/2向左匀速运动，中间用一根劲度系数为k的轻弹簧连接着，如图所示。现从水平方向迎面射来一颗子弹，质量为m/4，速度为v0，子弹射入木块A并留在其中。求： (1)在子弹击中木块后的瞬间木块A、B的速度vA和vB的大小。 (2)在子弹击中木块后的运动过程中弹簧的最大弹性势能。 ★重难点二：碰撞问题中遵循的规律★ 【典型例题】(多选)如图所示，在光滑的水平面上，有A、B两个小球．A球的动量为10 kg·m/s，B球的动量为12 kg·m/s.A球追上B球并相碰，碰撞后，A球的动量变为8 kg·m/s，方向没变，则A、B两球质量的比值可能为(　　) A．0.5 B．0.6 C．0.65 D．0.75 【审题指导】 通常有如下三种因素制约着碰撞过程． (1)动量制约：即碰撞过程必须受到动量守恒定律的制约； (2)动能制约：即碰撞过程，碰撞双方的总动能不会增加； (3)运动制约：即碰撞过程还将受到运动的合理性要求的制约． 【解析】A、B两球同向运动，A球追上B球要满足vAvB.两球碰撞过程中动量守恒，且动能不会增多，碰撞结束要满足vB′≥vA′. 【答案】BC