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【高考领航】2016届高考化学一轮复习专题讲座(人教版):物质的分类
考点三 分散系,胶体 知识梳理 思维深化 考点三 分散系,胶体 1.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)NaCl溶液属于分散系,分散质为NaCl,分散剂为水( ) (2)胶体区别于其他分散系的本质特征是能发生丁达尔效应( ) (3)直径介于1 nm~100 nm之间的粒子称为胶体( ) (4)胶体为纯净物( ) (5)烟尘、水滴分散到空气中形成烟、雾属于胶体( ) 知识梳理 思维深化 √ × × × √ 考点三 分散系,胶体 2.将少量FeCl3的饱和溶液分别滴加到下列物质中,得到三种分散系①、②、③。 知识梳理 思维深化 考点三 分散系,胶体 (1)试将①、②、③填入下列方框中: (2)①、③可用______________来区别。 提示:(1)①③② (2)丁达尔效应 知识梳理 思维深化 1.下面四幅图中,与胶体性质有关的是( ) A.①④ B.②③ C.①②③ D.全部 题组设计 思维建模 题组一 胶体的性质 答案 D 2.下列说法中正确的是( ) A.胶体中分散质粒子直径小于1×10-9m B.区别胶体与溶液的最简单的方法是丁达尔效应 C.往NaOH溶液中滴入FeCl3溶液立即可制得胶体 D.清晨的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)是由于胶体粒子对光线反射形成的 胶体中分散质粒子直径介于1 nm~100 nm之间,A错。C中得到的是Fe(OH)3沉淀不是胶体,C错。丁达尔效应是由于胶体粒子对光线的散射形成的,D错误。 解析 题组一 胶体的性质 题组设计 思维建模 答案 B 3.下列关于胶体的认识错误的是( ) A.鸡蛋清溶液中加入饱和(NH4)2SO4溶液生成白色沉淀,属于物理变化 B.纳米材料微粒直径一般从几纳米到几十纳米(1 nm=10-9m),因此纳米材料属于胶体 C.往Fe(OH)3胶体中逐滴加入稀硫酸会先产生沉淀而后沉淀逐渐溶解 D.水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘,是因为烟尘微粒带电荷 胶体是一种分散系,由分散质和分散剂组成。 解析 题组一 胶体的性质 题组设计 思维建模 答案 B 4.(2015·济南第一次联考)下列事实与胶体的性质有关的是( ) ①用盐卤点豆腐 ②用明矾净水 ③医学上用三氯化铁止血 ④江河入海口形成三角洲 A.只有①②③ B.只有①②④ C.只有②③ D.全部 ①盐卤的主要成分是MgCl2等电解质,豆浆的主要成分是由蛋白质形成的液溶胶。用盐卤点豆腐是利用电解质使液溶胶发生凝聚;②明矾的水溶液中含Al3+,Al3+与水作用产生Al(OH)3,Al(OH)3以胶体形式存在。Al(OH)3胶粒吸附作用很强,能吸附水中的杂质和其他胶粒,凝聚成较大的微粒而沉淀,使水得到净化;③血液是一种液溶胶,三氯化铁是电解质,用三氯化铁止血就是利用电解质促使血液凝聚;④江河中含有大量泥沙,也含有大量土壤胶体,海洋中含有NaCl等电解质,电解质促使胶体凝聚,与泥沙一起形成三角洲。 解析 题组一 胶体的性质 题组设计 思维建模 答案 D 5.下列与胶体性质及应用无关的是( ) A.加明矾使河水变澄清 B.自来水处理中加漂白粉 C.利用电泳的原理可将油漆、乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上 D.在实验中因不慎手被玻璃划破,可用FeCl3溶液应急止血 A、C、D都与胶体的性质或应用有关,加明矾使河水变澄清,是利用胶体的吸附作用;油漆、乳胶、橡胶等胶体粒子都带电荷,利用电泳的原理可将油漆、乳胶、橡胶等粒子均匀地沉积在镀件上;血液也是胶体,FeCl3溶液是电解质溶液,可以使血液中的胶粒聚沉。自来水处理中加漂白粉的作用是杀菌消毒,与胶体的性质及应用无关。 解析 题组一 胶体的性质 题组设计 思维建模 答案 B 判断下列说法是否正确,正确打“√”,错误打“×”。 (1)(2014·重庆理综,3A)浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体( ) (2)(2014·福建理综,8D)用可见光束照射以区别溶液和胶体( ) (3)(2013·四川高考,2B)稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体。( ) (4)(2013·安徽高考,9C)在氢氧化铁胶体中:H+、K+、S2-、Br-能大量共存。( ) (5)(2012·山东高考,8B)向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体。( ) 高考真题 明确考向 题组二 胶体性质的应用 × √ × × √ (6)(2012·重庆高考,10D)沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强。( ) (7)(2012·四川高考,6C)“血液透析”利用了胶体的性质。( ) (8)(2011·
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