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- 2018-06-01 发布于四川
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(语文版)九年级语文上册《第二单元 第7课 差半车麦秸》学案
课题 学习
过程 学习内容 时间预设 课时 2课时 拟授课日期 设计者 韩艳艳 精
讲
与
板
书 全文分为四个部分。
?第一部分(从开头到“不由地想起一段动人的故事来”):写游击队员用“差半车麦秸”
这个绰号打趣,以及由小烟袋引出的生活片断。
?第二部分(从“一个寒冷的黄昏”到“从一个同志的头上飞了过去”):写与“差半车麦
秸”初次相见的情景。
?第三部分(从“隔了一天”到“不敬神也能当菩萨啊”):写“差半车麦秸”参加游击队
后受到的教育和锻炼。
?第四部分(从“从此他越发活泼起来”到结束):写“差半车麦秸”为革命差点牺牲。第一部分写游击队员用“差半车麦秸”这个绰号打趣,以及由小烟袋引出的生活片断。
第二部分写与“差半车麦秸”初次相见的情景。?第三部分写“差半车麦秸”参加游击队后受到的教育和锻炼。
?第四部分写“差半车麦秸”为革命差点牺牲。20世纪30年代正是标语口号式的作品充斥文坛之际,“差半车麦秸”王哑巴这一鲜活形象的出现使读者耳目一新。那么究竟谁是“差半车麦秸”?你不觉得好奇吗?让我们一起打开课本,认识一下这个会说话的王哑巴“差半车麦秸”。小说通过写“差半车麦秸”由一位落伍农民成长为一名勇敢、干练的革命战士的经过,表现了抗日战争时期我国广大农民对乡土的热恋,对和平生活的向往,展示了蕴藏在老一代农民身上无穷无尽的反抗侵略者的强大潜力,预示着中国农民已经觉醒,将甩掉压在他
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