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- 2018-06-07 发布于北京
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七年级历史下册 3.20 明清经济的发展与闭关锁国教案(新人教版)
3.20 明清经济的发展与 闭关锁国
【教学目标】
1.知识与能力:了解并记住明清经济的发展概况、资本主义萌芽、闭关政策产生的原因及其影响等基础知识。
2.过程与方法:学习和对比清朝前期“闭关锁国”政策的正反两方面的影响,逐步提高辩证地观察和分析事物的能力。
3.情感态度价值观:认识到腐朽封建制度是清朝前期资本主义萌芽发展缓慢的主要原因。同时认识到落后和封闭就要挨打,只有开放才是民族的发展的必由之路。
【教学重难点】
重点:清朝“闭关锁国”的政策。
难点:。
二、自主学习,生成问题:
1.农作物引入和推广的过程和意义如何?
2.手工业发展状况是以哪几个手工业部门为例介绍的?这些部门有哪些突出成就?商品经济活跃表现在哪些方面?明朝中期以后资本主义萌芽及清朝资本主义性质手工业发展概况。“闭关锁国”政策影响有效商品经济活跃表现机工计日向机户领取工资,维持一家人的生活。⑤实质:机户是早期的资本家,机工是早期的雇用工人。⑥关系:机户与机工之间是雇佣与被雇佣的关系,是一种资本主义性质的生产关系。
(2)清代,具有资本主义性质的手工业部门增多了,生产的规模也进一步扩大。
5.“闭关锁国”政策影响
【达标测试】 见问题训练—评价单。
【板书设计】
【教后反思】
“闭关锁国”
明清经济的发展
影响
表现
原因
商业
手工业
农业
启示
资本主义萌芽
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