03-第3章 统计整理7.ppt

了解数据资料整理的重要意义 熟悉数据资料整理的基本步骤 掌握统计分组的原则和技巧 学会编制各种分配数列 能够用Excel制作各种统计图形 学会设计统计表 第一节 数据整理的基本问题 1、 数据整理是统计研究工作的第二个阶段，是对统计调查来的资料用科学的方法进行加工处理，使资料系统化、条理化、档案化，为统计分析服务。 2、 数据整理的基本任务是：提炼出大量的、复杂的、零散的数据中隐含的信息，并展示数据的规律和特性，为下一个阶段的任务服务。 数据整理的步骤 1、对调查来的资料进行预处理 2、对调查来的资料按有关标志进行分组 3、计算有关指标 4、数据整理结果的展示（图表化） 5、保存数据整理的结果 恩格尔系数与生活状况的依存关系 二、统计分组的意义 1. 统计分组是一种定性分类。 2. 分组的结果要做到：组内同质性，组间差异性；不重复，不遗漏。 3. 是对复杂总体进行认识的第一步。 三、统计分组的方法 分组标志 分组方法 分组体系 分组标志 1、分组标志： 对总体进行分组时所依据的标志，可以是品质标志，也可以是数量标志。如学生按专业分组、产品按等级分组等 分组标志 2、选取分组标志的原则： 选取的分组标志要能够反映总体的基本性质和特征并能符合统计研究的目的和要求。 简单分组 例：中国的金融机构按所从事的业务分组 金融机构 复合分组 中国的金融机构按业务范围和所有制性质分组 金融机构 分组体系 对现象进行多种分组、再排列起来的结果 平行分组体系：按多个标志进行简单分组，再排列 层叠复合分组体系：先进行多种复合分组，再排列 分组体系对现象的认识更加全面、深刻 组距数列 等距数列（上下组限不等） 等距数列（开口组） 不等距数列 表3-7 某企业职工月收入分组 在全距一定的情况下，组距和组数呈反向变化关系：组距越大，组数越小；组距小，组数就多。 在等距分组情况下： 全距（R）=组数（n）?组距（d） 离散型变量：通常取相邻的两个整数，作为相邻两组的上限和下限 连续型变量：通常用同一个整数分别作为相邻两组的上限和下限。但是，必须规定，组的上限不包括在本组之内。 组中值：是各组变量范围的中间值，反映组距数列中分布在各组中各单位变量值的一般水平。 累计频数 在分配数列中，如果想知道某数值以上或某数值以下的次数，必须计算各组的累计次数。（一）向上累计 从变量值小的方向向变量值大的方向逐次累加，以计算各组的累计次数。向上累计表明各组上限以下总共所包含的总体次数和比率的大小。（二）向下累计 从变量值大的方向向变量值小的方向逐次累加，以计算各组的累计次数。向下累计表明各组下限以上总共所包含的总体次数和比率的大小。  累计频数 累计次数分布图 累计次数的特点是：同一数值的向上累计和向下累计次数之和等于总体总次数，而累计比率之和等于1。 很多是偏态分布曲线，或称偏态曲线 第四节 数据资料的展示 一、定类数据的展示 二、定序数据的展示 三、定距数据的展示 四、定比数据的展示 定类数据的展示方法 1、条形图： 条形图是用宽度相同的条形的长短来表示数据的变动。 2、圆形图： 又称饼图，是用圆形及圆内扇形的面积来表示数值大小的图形。 条形图 例、某班级有60名 同学，根据他们的 爱好分为5组，其中 爱好文学的有8人， 爱好体育的有15人， 爱好音乐的有10人， 爱好绘画的有20人， 爱好舞蹈的有7人 。 现将这组数据资料用 条形图展示出来 。 圆形图 将上例中的数据用圆形图展示出来 定序数据的展示 定序数据的展示有两种方法： 1、累计次数分布图： 2、环形图：环形图与圆形图类似，所不 同的是，环形图中间有一个“空洞”，总体中的每一部分数据用环中的一段表示。 累计次数分布图 例、 在一项有关住房问题的研究中，研究人员在甲、乙两个城市各抽样调查300户家庭，其中的一个问题是：“您对您家庭目前的住房状况是否满意？” （1）非常不满意；（2）不满意； （3）一般；（4）满意；（5）非常满意。调查结果整理如下： 甲城市家庭对住房状况的评价 甲城市家庭对住房状况的评价 累计次数分布图 累计次数分布图 乙城市家庭对住房状况的评价 乙城市家庭对住房状况的评价 向上累计折线图 向下累计折线图 环形图 定距数据和定比数据的展示 前面介绍的数据展示方法都适用于定距数据和定比数据的展示。此外，对定距