沪科版九年级全册181感受信息.pptVIP

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沪科版九年级全册181感受信息

第一节 感受信息;感受信息;信息;人类经历了五次信息变革;古代信息的传递;现代社会信息的传递;信息的传递—古代信息传递;驿马;烽火台; 信鸽 ;风筝  风筝在古代是传递消息和作为侦察的用具。刘邦和项羽决战时,刘邦手下的大将韩信曾放起一只木鸢,根据线长来估测项羽军队驻扎地的距离,从而确定方位,开凿地道,攻破项羽大军。唐朝时,田悦率兵包围临洛城,唐朝将领令士兵放出一个纸鸢,可飞高百余丈,穿过围攻部队的上空,飘向城外,传达求援信息,终于引来了救兵解围。 唐朝以后,随着造纸业的发达,风筝开始穿上轻而薄的纸衣,木鸢就逐渐为纸鸢所代替了。五代时,有个叫李邺的人在纸鸢头上装上竹笛和丝弦,当纸鸢升入空中后,由于风吹竹笛发出声响,风筝这个名字就由此而来。 ;信息的记录;信息的记录;电话;电话的话筒与听筒;话筒结构: 话筒里有一个金属盒,里面装满碳粒,上面盖有一个膜片.;(二)听筒 1、听筒结构:听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片. 2、听筒特点:由于永磁体的吸引,薄铁片有些弯向磁铁. 3、听筒作用:变化的电流转化为声音振动. ;听筒结构: 听筒里有一个永磁铁,它的两个磁极上套有螺线管,磁极前有薄铁片.;电话的原理;想一想;实际的电话机 ;电报;蘖钫斑阁讫倾甫孤柿杌娉陈脖猾监碰蹶烤璧糟鹊偕粽懔颚饕上脎暌距酽袅泉坊询淞杪皖喘先埠釜晟册舨滏琶铝圪恫拓荚槲厍饼苎画贻珊季栳帕鹄涡;练一练

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