从quot;职业诉求quot;到quot;生命关照quot;——无边界职业生涯时代高职院校职业辅导改革.pdfVIP

zHIJlAoLUNYu职教论语 从“职业诉求到“生命关照 ——无边界职业生涯时代高职院校职业辅导改革 口吴地花 摘要：走向无边界职业生涯是未来劳动力市场变迁的必然趋势。无边界职业生涯时代的来临也因此 成为高职院校无法回避的新课题。高职院校职业辅导现状已经无法应对无边界职业生涯时代的挑战。要实 现从“职业诉求”到“生命关照”的转向。为此。亟待采取如下主要改革举措：确立起促进个体终身协调可持 续发展的目标；引导个体确立关心自我内在成就标准的定位；深度推进职业辅导课程教学改革；大力加强 职业辅导保障体系建设。 关键词：无边界职业生涯；高职院校：职业辅导；改革 作者简介：昊地花(1976一)，女，浙江庆元人，浙江丽水职业技术学院讲师，教育学硕士，主要研究方向为 大学生职业生涯规划与就业指导。 基金项目：文章系2010年教育部人文社会科学研究规划基金项目“现代高职院校制度研究——基于 高职院校与政府、社会关系的重构”的阶段性成果(项目编号：10YJA880026)。主持人：董仁忠。 中图分类号：G710 文献标识码：A 在社会就业形势日益严峻的时代背景下．高职 职业环境的改变势必影响着个体的职业生涯发展． 毕业生就业难．就业质量普遍不高，已经成为制约 以往的职业生涯研究过多强调了人的因素而忽略 高职毕业生就业的全局性问题。作为高职院校工作 环境的因素。职业的获得、职业的人生意义、职业的 的重要组成部分．职业辅导尤其具有特殊的意义。 社会评价都无法离开环境因素．因此应该重视变化 它旨在帮助高职生在兴趣、价值观、性格、能力等问 着的环境因素对职业生涯的影响。基于对变化着的 题上认识自我．指导学生掌握探索职业世界的方 环境因素的重视．有学者提出了“无边界职业生涯” 法，提升就业竞争力以及职业选择能力。使高职生 在充分认识自己、客观分析环境的基础上，科学树 义为“超越某一单一雇佣范围设定的一系列工作机 立目标．正确选择职业，并运用适当的方法，采取有 会”。瑚它的到来给个体的职业生涯发展带来了一系 效的措施．克服生涯发展中遇到困难和阻力，避免 列变化。 人生陷阱。获得事业的成功。职业辅导实质上就是 首先．传统职业生涯时期组织和员工之间有着 高职生未来职业理想的确立、职业目标的定位、职 长期稳定的雇佣关系．员工对组织有高情感和强烈 业分析过程和职业训练实践的全面展开．是树立正 的归属感，组织则通过晋升、工资增长等方式给员 确人才观、职业观的过程。而劳动力市场职业变迁 工回报：无边界职业生涯时代这种稳定的雇佣关系 的规律、特点及需求则是高职院校职业辅导的最重 逐渐淡化．员工不再在一个或两个组织中完成终生 要依据。高职院校职业辅导必须紧跟劳动力市场职 职业生涯，而是在多个组织、多个部门、多个职业、 业岗位变迁的形势．适应劳动力市场职业岗位变迁 多个岗位中实现自己的职业生涯目标．职业稳定度 的需要。作出相应的改革。无边界职业生涯时代高 大大降低。失业再就业成为常事。而且因为组织日 职院校职业辅导改革问题就是应对无边界职业生 趋扁平．组织内部直线升迁的可能性减少，更多的 涯时代来临而提出来的一项重要课题。 雇员必须在组织内部的不同岗位和角色之间转换． 一、无边界职业生涯时代来临已成为离职院校 在不同的组织之间流动。组织不再着力稳固雇佣关 无法回避的新课题 系。更多表现出重视个人对组织的高承诺、高价值。 随着经济全球化进程的加快．信息技术的迅猛 对有价值的员工。组织愿意高付出，对价值较低或 发展．劳动力全球化也以历史上从未有过的规模与 无价值的员工则兴趣不大．这就给在组织内部的员 速度惊人