【教案】What’s your favorite subject（七年级上UNIT12）.docVIP

Unit 12 What’s your favorite subject?（一） ?教材分析 ???? 本单元主要要求学生学会谈论自己的喜好并说明原因。 本单元教学难点及重点 教学重点 1．what和 why 提问的特殊问句及其回答 2．科目名称以及描述对其认知的性质形容词(fun, interesting, boring, difficult, relaxing , exciting) 3．各星期的名称。 教学难点 Why do you like…. Because … 教学目标 1．功能目标： 1）会用英语谈论自己的喜好（科目，人物，食物，颜色等等） 2）会用英语询问别人的喜好 3）能用英语阐明自己喜好的原因 2．文化目标： 1）懂得尊重别人的爱好, 明白爱好不分高低主次和先后。 2）尽量使自己的爱好广泛，对生活充满信心。 3．认知目标： 1）词汇? a.掌握各科科目的名称以及描述其性质的形容词。? b. 熟记星期的名称 2）语法项目? 掌握 what 和why所引导的特殊疑问句及其回答。 3）语言目标 What’s your favorite …? ?My favorite … is… ?Why do you like…? ?Because… 模块一:实物导入 提前准备一些时令水果，像苹果，香蕉，梨，橘子等， 把他们摆放在讲桌上， 教师拿起自己喜爱的一种水果说I like … and …is my favorite fruit.然后询问学生What’s your favorite fruit? 由此引出本单元的重点句型 模块二: 音乐导入 ?播放三段音乐，分别是pop music, folk music and classical music. 当放到他们自己喜欢的音乐时，他们就急需表达自己的意见，想用英语来表达自己，这时，教师可以自然而然地引出本单元的重点句型。 重难点突破 ※一般现在时的特殊疑问句及其回答 1）对主语提问 ??用“疑问词+谓语+其他”句型。如： ? What’s this????? Who is your friend? 2)?对定语提问 ? 用“疑问词+被修饰的词+一般疑问句”句型。 如： ??What class are you in??? What time do you usually go to school? 3)对其他成分提问 ? 用“疑问词+ 一般疑问句” 句型。 如：?When do you get up every day?? Why do you like English? ? 特殊疑问句的回答不同于一般疑问句，它不可以用Yes, No来回答，而必须具体回答它所提问的内容。比如Why do you like English? ? 这一句的回答就是Because it’s interesting. ※表星期的名词 ? 共有七个表星期的名词: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.他们的提问方式是： ? What day is it today? 或 What day is today? It’s … 或Today is … ? 要表示在星期几，介词要用on 而不是in.比如： on Monday。 ? 表示星期名称有简写形式： ? Sunday --- Sun? Monday---Mon ?Tuesday--- Tues?? Wednesday---Wed? Thursday---Thur?? ? Friday---Fri??? Saturday---Sat特别提醒学生在英语中Sunday为一星期的第一天，而不是Monday. ※性质形容词的用法 1．fun 既有名词也有形容词，它作形容词一般是用于口语中，在本单元它的用法相当于funny. 2．interesting 和interested都是形容词，interesting 是性质形容词，他的主语一般是表示物的，而interested的主语是表示人的。 ?? 类似的形容词还有moving 和moved ， exciting和 excited等等。 3．difficult 其同义词是hard 反义词是 easy，它用来表示事物的属性，其名词形式是difficulty. 课堂活动设计 ?活动一:调查并统计同学们最喜爱的歌星、食物和运动项目 目??? 的： 练习使用 “What’s /Who’s your favorite…?”句型，培养学生收集信息、整理信息以及分类归纳的能力。 材??? 料： 调查统计表 语言技能： Speaking, listening and writing 提示词语及句型： (1)rice/porridge/