教师个人述职报告大全066-070.docVIP

教师个人述职报告066 本人于年8月毕业，中学本人自年获得中学二级教师资格以来,一贯对自己严格要求,思想上积极要求进步,工作中认真负责,团结同事,已符合中学一级教师职称要求,现将各方面情况分类汇报. 本人始终把坚定正确的政治方向放在首位,拥护中国共产党的政治路线,方针和政策,认真参加政治学习,研究三个代表重要思想,科学发展观和八荣八耻,积极参加教研活动,努力提高自己的政治素养和文化素养,以成为一个优秀的人民教师为目标,把教书育人作为己任,时刻严格要求自己. 在工作中，的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心学生，学生树立正确的人生观、科学的世界观。本人认真钻研教材,探索教育方法, 以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。所教课程得到学生的普遍欢迎,任教班级也在历次考试中取得较好的成绩几年来，积极参加各类教继续教育学习培训参加电脑培训并；成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩男现年岁年月毕业于同年8月工作始终和党中央保持一致自觉遵守国家的法律、法规自觉践行“三个代表”坚定不移地贯彻执行党的教育方针服从组织安排听从领导指挥注重自身的精神文明建设积极参加政治学习认真学习有关教育法律规定,勤写笔记善写体会不断丰富和提高自身的思想政治素质时刻用人民教师的师德规定来严格要求自己遵纪守法敬业爱岗作风民主友善待人为人师表不论是教师基本功训练还是普通话等级培训计算机操作测试本人总是积极参加在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干走进21世纪，社会对教师的素质要求高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 教师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导学生认识世界，发展智力，培养高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个教师优秀与否的最重要因素教学水平的高低，而要有较高的教学水平，就必须有扎实的专业知识、教学基本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深入细致的阅读、研究，并把大学知识与中学知识相联系，力求追根溯源，融会贯通；在教学基本功方面，我特别注意在语言表达能力、组织管理能力、书写能力，总结能力方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，积极听课，认真阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。 我在平时也注重加强自己专业上的学习，本人参加2008年在职人员攻读硕士学位考试，并被苏州大学材料和化学化工学部录取。 我自2001年参加工作以来,一直担任初三的化学教学。俗话说“好的开始是成功的一半”，我积极从几方面做好：（1）认真备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从学生“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备学生；既备教法又备学法，为上课作好充分准备；（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了很多学生时代学不到的宝贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；（3）积极试行各种教学方法，以提高学生学习化学的兴趣，进而提高教学质量。工夫不负有心人, 经过不懈的努力，在实践中学习，在学习中提高，终于取得预期的效果。由本人承担的公开课受到了同科组老师及主管领导的肯定，在学校的课堂教学竞赛中获二等奖。我还积极参加市教研室主办的一些青年教师的比赛，获得“初中化学教案设计评比”市三等奖，我所写的教案《物质的溶解性》获2005年苏州市优秀教案评选三等奖。《初三化学教学中探究式学习初探》获草桥教师论文评选活动一等奖。参加学校的德育个案分析获得一等奖、论文和读书笔记评比二等奖、青年教师基本功竞赛二等奖等等。我所教的班级的学生几年来在中考中都获得了优异的成绩。我所辅导的学生在全国初中化学奥林匹克竞赛中获得全国一等奖、江苏省一等奖以及多个省二、三等奖和市级奖。被中国教育学会化学专业委员会授予“全国初中化学竞赛园丁奖”。在平时的教学中我也及时总结，所撰写的论文《物质溶解性课堂实录》发表在《苏州教育》上，《初中化学中的学科渗透》发表在《学习方法报教研周刊》上，《新化学怎么学，探究探究再探究》发表在《苏州日报教育专刊上