论大学生敬业精神培养.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于福建
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论大学生敬业精神培养

论大学生敬业精神培养   摘 要:敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障,当前用人单位对大学生的敬业精神提出了更高要求,大学生敬业精神的培养是一项艰巨的任务,本文阐述了培养大学生敬业精神的意义及如何培养大学生的敬业精神,希望对有关部门有所帮助。   关键词:敬业精神;培养;意义   中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1006-4117(2012)01-0267-01      敬业精神是个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度,从事自己的主导活动时表现出的个人品质。敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障,敬业精神已成为高校毕业生能否顺利完成学业、就业、成才的必备素质。因此,大学生敬业精神的培养是高校面临的一项重要任务。   一、培养大学生敬业精神的意义   第一,培养敬业精神有利于弘扬中国传统文化。敬业是中国人民的传统美德,早在春秋时期,孔子就主张人在一生中始终要勤奋、刻苦,为事业尽心尽力。“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”。实践证明,每一项科学发现、技术进步,以及理论的创新、文艺的创作和教育的发展,都离不开人们兢兢业业的敬业精神,大学生是朝气勃勃充满活力的一代,是祖国明天的建设者和接班人,培养他们的敬业精神,有利于弘扬和发展中国的传统文化。   第二,培养敬业精神是社会主义市场经济发展的内在要求。市场经济是经济高速发展,产品极大丰富、竞争日益激烈的经济,优胜劣汰是基本的市场法则。具有敬业精神的人,就能对工作兢兢业业,充满热情,生产出合格、优质的产品,企业就会繁荣兴旺。反之,缺乏敬业精神的人,就会生产出劣质品、次品,长此以往,企业就会衰败,最终被市场所淘汰。   第三,培养敬业精神有利于大学生树立正确的人生观,价值观,实现人生价值。良好的敬业精神是正确的人生观、价值观的表现,是实现人生价值的必要条件。大学生作为社会主义现代化事业的接班人,更应注重树立科学人生观、价值观,为社会多做贡献。职业是个人和社会的连接点,是个人实现价值的渠道。只有具备良好的敬业精神,才能在自己的岗位上取得出色的成绩,才能为社会做出应有的贡献,才能真正实现自己的人生价值。   第四,培养敬业精神是大学生应具备的职业素质,也是成长和成功的基本要素。“今天不努力工作,明天努力找工作”已成为当下很流行的一句话,大学生只有具备敬业精神,才能在学校学好文化知识和专业技能,才能顺利完成学业甚至就业。也可以说一个人是否敬业,或者在敬业方面的态度如何,会直接影响他的生活质量和事业成就。   二、大学生敬业精神的培养   第一,加强大学生的职业道德教育,培养敬业意识。学校应采取“走出去,请进来”的方针,把一些优秀的企业管理人员请到学校给同学们作报告,让他们了解行业的发展状况及对员工的相关要求,掌握职业角色应当承担的责任、权利和义务,强化他们的职业理想、职业情感,帮助他们调整心态,熟悉业务和环境,顺利完成角色转换,为走向工作岗位打下良好的基础。   第二,积极的开展实践活动,磨炼大学生的敬业意志。江泽民同志在十四届六中全会的报告中提出要积极组织学生参加实践活动。学校除了大学四年所规定的专业课和文化课学习之外,还应对学生进行实践技能的训练。通过教师的严格要求,培养学生一丝不苟、认真负责的精神。可以结合专业特点,利用业余时间或寒暑假,组织学生参加课外活动,让同学们亲自动手,亲自参与,完成社会实践活动。通过这些实践活动,使同学们了解社会、服务社会,不仅在能力上得到训练和提高,而且磨炼了大学生的敬业意志。   第三,加强大学生的思想道德教育,强化大学生的敬业精神。高校可以采用利用典型、树立榜样的方法,榜样的力量是无穷的。现实生活中,如李素丽、李国安、方永刚等等,他们用自己感人的事迹,走出一条不平凡的人生道路。实践证明,发现典型,树立典型,宣传典型,学习典型,有利于大学生树立正确的人生观和价值观,从而在思想上和行动上积极向上,努力进取,走向工作岗位也会尽职尽责,勇于贡献。   第四,开展大学生的职业生涯规划教育。职业生涯规划是指个人根据自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出有效的安排。职业生涯规划教育,能使学生对自己进行深刻剖析和很好的定位,不会以盲目的或从众的心理去选择职业、频繁跳槽。而选择适合自己并有利于自身发展的职业,就能热爱本职工作,尽心尽力。   第五,大学生要自觉加强自身敬业精神的培养,养成敬业的习惯。敬业精神是我们一生一世最宝贵的财富,每个人都应该磨炼和培养自己的敬业精神。大学生虽然目前不在工作岗位上,培养自己的敬业精神。主要从以下几方面。1.热爱岗位。爱岗才能敬业,大学生无论选择哪个专业,在哪个部门工作都应该干一行

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