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谈谈作文中素材积累 　　中图分类号：G633.34文献标识码：A 文章编号： 　　 作文是学生语文素质的综合表现，学生作文水平的高低与其语文素养有着密切联系。在平常作文时，许多初中学生面临困惑，看到题目不知道写什么，想到了写什么又不知道如何下笔，下了笔之后又不知道怎么继续……因此作文教学常常成为语文教学中的一大难，那么如何啃下这块硬骨头，化难为易呢？笔者认为，写作的关键在于平时的积累，要使学生学会作文，应从以下几个方面指导学生积累写作素材。 　　 一、在观察中积累#160; #160; 　　 从观察中积累素材，就是积累从观察中得来的内容和体验。具体地说，就是要求同学们，把在生活中自己每时每刻看到的、听到的、想到的有意义或有意思的内容，触摸到的、品尝到的、耳闻目睹到的新鲜事物，及时记录下来。在观察中积累，这是重要的积累作文素材的途径。因为学生习作???初主要练习写记叙文，到了中学拓展到说明文和议论文，而记叙文绝大多数写的又都是作者的见闻及感受。说明文中也包括说明的顺序，说明文中也有记叙的内容，议论文，虽说是摆事实讲道理，但许多事实论据就是生活中的人或事，而举这些事例的过程，也涉及到记叙。因而说一千道一万，记叙是一切文体的基础。写好记叙文的关键在于有素材可写，而素材主要来源于平时的积累，可见积累的重要性。 　　 积累从观察中得来的内容和体验，最常用的方式就是写观察日记。跟踪