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浅谈高校教学实验楼弱电设计 　　摘要：本文结合哈尔滨工程大学21B教学实验楼设计实际，介绍高校教学实验楼弱电设计的特点及常规做法，以供同行们参考、借鉴、讨论和指正。 　　关键字：高校；教学实验楼；弱电设计 　　 　　Approach on the Problem of Weak current system Design For college teaching Laboratory Building 　　Sui Yang 　　Harbin Fangzhou Architects Office 　　Abstract: This article links to the actual design of 21B teaching laboratory building in Harbin Engineering University, introduced the characteristic and conventional procedure of college teaching Laboratory on weak current system design. It could be reference, utilization, discussion and also amendment. 　　Key words: College, Teaching Laboratory Building, Weak Current System Design 　　 　　近年来，随着高等教育的普及，高校不断扩招，高校教育设施日臻完善，新建高校教学实验楼鳞次栉比。本文仅以哈尔滨工程大学21B教学实验楼为例，分综合布线、有线电视、校内广播、多媒体教学、保安监控、教学监控、LED大屏幕显示等七个子系统，介绍高校教学实验楼弱电设计的特点及常规做法，以供同行们参考、借鉴、讨论和指正。 　　 　　工程概况 　　 　　哈尔滨工程大学21B教学实验楼建设地点位于哈尔滨工程大学校园中区，南面与21#楼毗邻，北临七公寓、八公寓、奥列霍夫路，东临学生美食广场、世昌路，西临陈庚路。受21#老楼现有风格及古典中轴对称的要求，21B教学实验楼布置成“山”字型，与21#楼组成“日”字型。新建21B教学实验楼与21#楼尺度一致，新与旧和谐共生，形成一个相对完整的建筑群落，新旧建筑靠玻璃连廊过渡，其建筑风格也采用中国古典式风格，轻巧翼角，大屋顶。 　　21B教学实验楼总建筑面积54767.81平方米。建筑层数：地下一层，地上六层，局部七层，总高度30.266米，防火设计的建筑分类为二类高层。采用框架结构，各层楼板均为现浇板，走廊门厅、阳光大厅及七层的中间部分设吊顶。中间部分一层至七层均为多媒体教室，两侧一层至六层均为实验室等。本楼弱电机房设在“山”字型造型的“T”字型主体部分的一楼，内设防静电地板。 　　根据本建筑物的特点，“山”字型造型的左右两竖条??分在一、二层与中间“T”字型主体部分被消防通道隔开，仅在地下室及三~七层连通，故在左、中、右三部分各设一处弱电竖井，方便弱电设备的安装及布线。 　　 　　综合布线系统 　　 　　1. 本工程综合布线系统根据建设单位的要求进行设计，系统为语音、数据混合型，机房设在中区一楼。楼内汇聚交换机，使用万兆三层交换机（采用万兆上联），楼层及各机房使用千兆二层交换机（使用千兆和汇聚交换机相连，百兆到用户桌面）。 　　2. 具体信息点设计 　　每个教室及实验室设三个语音数据双孔终端；20平方米以内的办公室设两个语音数据双孔终端，60平方米以内的办公室设四个语音数据双孔终端；走廊设公用磁卡电话。系统由工作区子系统、水平子系统、管理区子系统、干线子系统以及设备间子系统组成，并预留构成建筑群子系统的光纤接口。 　　3. 系统产品选择 　　（1）工作区子系统 　　工作区子系统语音、数据信息点全部为超五类配置，可支持100M的数据通讯（包括155M ATM应用）。接口形式全部为RJ45并与现行电话系统RJ11型接口兼容。 　　（2）水平子系统 　　水平子系统由各管理间至各个工作区之间的电缆构成。语音、低速数据系统和高速传输都采用六类8芯双绞线，它们可以支持100Mbps TP-PMD和155.5Mbps TP-PMD 和155.5Mbps的ATM。线缆具有极高的抗干扰性，具备很高的备用冗余，使系统具有极高的可靠性及灵活性。配电间内接线端子与信息插座之间均为点到点端接，任何改变系统的操作（如增减用户、用户地址改变等）都不影响整个系统运行，增减用户只需做必要的跳线即可，使系统具有极强的灵活性，并为系统线路故障检修提供极大方便。 　　（3）管理子系统 　　语音系统采用压接式配线架，用于端接语