公共教育学第三单元 教师观——专业化的教师观 教案.docVIP

第三单元 教师观----专业化的教师观 教学目标与要求：?????? 1．通过教学，使学生教师职业有一个正确的认识，能正确理解教师专业化的内涵。????? ?2．能解释对教师专业的特殊性；能概括教师专业化的特点；初步形成教师职业情感。???????3．通过教学使学生对新课程背景下的教师的角色要求；了解新课程背景下的教师的专业行为的变化；使学生了解新课程背景下的教师的专业生活。?????? 4．使学生对教师职业素养有一个全面的了解：能说出教师须具备哪些专业知识、专业技能、专业道德和与专业情意。??????? 5．使学生能说出教师专业发展的阶段；能解释影响教师专业发展的因素；能说出教师专业发展的途径。 ?????? 6．能按专业的要求进行专业训练。 教学重点：教师的概念；教师专业化的内涵；教师专业化的特点；教师的专业角色；教师的专业知识与技能；教学难点：专业的理论；教师专业的特殊性；教师的专业行为；教师的专业情意；影响教师专业发展的因素。教学方法：讲授法、谈话法教学时间安排：共8课时教学内容与过程： ??????????????????????????????????????????????????????????? 第一章　教师专业化的认识 ???????????????????????????????????????????????????????????