工地参观认识实习报告史宝洁.docVIP

建筑工地实习报告 班级：建0901-1 姓名：史宝洁 学号：2009XXXX 指导教师：张志民 绪论 为了对实际工程工地有所认识,有所了解,随着大三学习的结束学校安排了这次工地认识实习。于是在老师叮嘱了安全第一后，我们跟随老师，开始了我们的工地认识学习。通过5天的实习，我更加深刻的认识了书上的理论，认识了一些基本的工地知识。通过老师及当地工程师的讲解和自己的观看，使我基本上对工地上的大概情况有了了解。我想这将有助于我们今后立足与实际来学习理论，为以后能更好的学习专业知识，更好的更快地融入工作做好准备。 关键词： 房屋构造 管道铺设 保温 变形缝 梁 柱墙体 抗震 防水 一、实习性质 认识实习，由指导老师带队去工地并结合课本达到理论实践的相互渗透。 二、实习目的及任务 1、通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充 课堂教学的不足。此外，也为后续课程的学习打下基础，并进一步培养我们的分析问题的能力。 2、通过参观工地建设中的建筑，进行书本与现场对比，提高我们对空间的辨识度，对图纸的理解能力，以及方案设计中对结构的运用能力。 3、通过实习，对一般房屋建筑的功能、构造及其特点有一定的了解，熟悉房屋构造，掌握施工方法，了解建筑材料的特性及应用。 三、实习地点 1、学校内土木实验楼 2、正定红木博物馆 3、都市怡景小区幼儿园 4、定州高铁站 5、学校内基础教学楼 四、实习时间 2012年6月18号——2012年6月22号 五、实习内容 在参观学校建筑时，老师为我们讲解了建筑的结构，建筑材料的种类，自己最大的可能记录下了老师提到或者讲解到的琐碎的内容。 5、1建筑物按使用性质分分类 （1）民用建筑 民用建筑是指供人们居住、生活、工作和学习 的房屋和场所。此次我们参观学习了土木工程分院实验楼，基础教学楼正定红木博物馆，及宜景小区幼儿园，定州高铁站，都是民用建筑的范畴。 一般分为以下两种： 居住建筑:供人们生活起居的建筑物；公共建筑:供人们进行各项社会活动的建筑 民用建筑特点居住建筑的特点是它的内部房间的尺度虽小但使用布局却十分 重要，对朝向、采光、隔热和隔音等建筑技术问题有较高要求。 （2）工业建筑：工业建筑是指供人们从事各类生产活动的用房 （一般称为厂房）。 （3）农业建筑：农业建筑是指供农业、牧业生产和加工用的建 筑，如温室、畜禽饲养场、种子库等。 通常采用的是轻型钢结构。 5、2 吊顶安装 吊顶有很多形式，比如正定红木家具博物馆是虚实结合的吊顶形式，当然在校内教学楼只有楼道内进行吊顶设置，以降低楼道内层高，避免狭长过高的视觉感。 联系课本回顾： 、吊顶龙骨必须牢固、平整 吊顶层面必须平整 大于3千克较重的灯具、电扇及其他重型设备严禁安装在吊顶龙骨上。 5、3管线敷设 在跟随老师学习认识中，发现管线敷设我们常常忽略的是，管线敷设完吊顶装置好后，层高的变化，很多时候我们做设计总是忽略这些对层高的影响，以至于产生楼道吊顶过低，商场吊顶不够高，而视野受到向下的压迫感。所以，我们要考虑通风管道，空调系统，灯具线缆，等每个管道的高度需要以及交叉部位的不能搭接，还需要留有一定的空间。 当然还有暗敷管线，比如埋入地下的电线管路不宜穿过设备基础，在穿过设备基础的时候应该加以保护层。 5、4保温隔热 建筑保温重点在于降低门窗热桥的传热，于是对门窗的保温是我们在学习中该重点认识的。 门窗边框与墙体连接应预留出保温层的厚度，并做好门窗框表面的保护。 窗户辅框安装验收合格后方可进行窗口部位的保温抹灰施工，门窗口施工时应先抹门窗侧口，窗台和窗上口，再抹大面墙。施工前应按门窗口的尺寸截好单边八字靠尺，做口应贴尺施工，以保证门窗口处方正以及内、外尺寸的一致性。 当然，在实习参观中，我们见识到了墙体的传说叫做玻璃棉的保温材料，经过压缩的多孔材料，对墙体的保温有着很好的效果。 5、5变形缝 为了防止由于温度变化、不均匀沉降、地震影响引起建筑物发生裂缝和破坏，将建筑物用缝垂直分成若干独立单元，这种预留缝称为变形缝。其中变形缝分为伸缩缝(温度缝)、沉降缝、防震缝三种。 （1）、伸缩缝 为防止建筑构件因温度变化，热胀冷缩使房屋出现裂缝或破坏，在沿建筑物长度方向相隔一定距离预留垂直缝隙。这种因温度变化而设置的缝叫做伸缩逢。 作法： 从基础顶面开始，将墙体、楼板、屋顶全部断开使其分成若干段。伸缩缝间距为60m左右；宽度20mm ～30 mm。 （2）、沉降缝 为防止建筑物各部分由于地基不均匀沉降引起房屋破坏所设置的垂直缝称为沉降缝。 作法： 从基础底部断开，并贯穿建筑物全高。使两侧各为独立的单元，可以垂直自由的沉降。 设置原则： （1）建筑物平面的转折部位 （2）建筑的高度和荷