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- 2018-06-09 发布于河南
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斗古中心校2012年秋季学期学校工作计划
斗古中心校2012年秋季学期学校工作计划
本学期,我校在原有工作要求的基础上,坚持以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师队伍的职业道德建设,增强教师的创新能力和敬业意识,加强爱国主义和社会主义教育.以教科研为先导,以课堂为主渠道,狠抓薄弱环节,努力提高教学质量,提高人才素质,力争本校教育教学质量进一步得到提高.
一、指导思想
深入贯彻落实党的十七大精神,以“三个代表”为指导,落实中办、国办《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作意见》以及市、中心校德育工作文件精神,围绕中心校工作计划,从实际出发,深入开展德育理论研究,强化德育管理;以为人民服务为核心,集体主义为原则、诚实守信为重点,加强爱国主义和社会主义教育,深化公民道德教育,弘扬和培育民族精神;加强德育基础建设,推进德育创新,注重德育工作的实效性,提高学校的德育管理水平.
二、加强德育管理,提高德育实效.
1、抓好德育课程(五心教育)的建设与管理
各班主任(辅导员)要认真总结前学期五心教育实施以来的实际情况,根据《公民道德建设实施纲要》的要求,结合学校实际,分解细化德育目标,按照学生的认知特点和成长规律上好五心教育,增强德育工作的针对性和实效性.
品德课是德育的主要课程,是德育工作管理的一项重要方面.本学期,我校继续强化思品课的质量意识,着重考查学生对知识内容的掌握和道德判断实际水平,把掌握知识情况与实际行为表现结合起来.
此外,在其它学科教学中,要自觉挖掘教材中的德育内容,在学科中渗透法制教育,潜移默化地给学生以影响、熏陶.
2、加强校园文化建设,创造良好育人氛围.
校园文化建设是德育工作软硬件建设的重点工程.校园里的一草一木,一字一画,都会给学生以影响教育.为此,为改变目前脏乱差的现象和雨季卫生无法搞好的状况,学校正积极争取各上级政府部门的支持,力争节约学校开支利用大部分公用经费,对学校进行全面改造.新教学楼和新食堂正在动建,将修建跑道、硬化地皮、围墙、羽毛球场,修建保安室,对校门口道路进行拓宽硬化,对校门进行改造,对校园进行全面美化绿化,添置各种教学设备等.为学生创造一个整洁优雅的学习环境.
3、抓好民族精神的培养教育,开展“民族精神代代传”主题中队活动.
要把弘扬和培育民族精神纳入德育活动的全过程,结合课堂教学、实践活动以及我校的校园文化科技活动,开展民族文化和民族精神的宣传教育.引导少年儿童做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事情中寻找和发现表现出民族精神;三是做一件能体现民族精神的事.四、学习奥运精神,培养学生爱祖国、爱家乡,热爱中华民族优秀传统的良好品质.
4、深化公民道德教育,增强学生道德实践能力.
公民道德教育要注重实践,通过道德实践活动规范要求,内化为学生的“自律”行为习惯.要集中一些针对性强的道德实践活动,重点解决学生中仍然存在的打架、讲粗话、盲目交友、破坏公物等行为.
5、加强法制教育,增强学生的法律素质.
按照国家《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,结合实际开展经常性、针对性的法制教育,认真抓好法制教育“四落实”(计划、课时、教材、师资)和“法制教育课堂渗透”工作,继续做好“学生带法回家”工作,不断创新法制教育的途径和方法.各班主任要经常对学生进行法制教育,学校每周一进行班会教育.各班要开展“道德法制共建文明”主题班会,增强学生法制意识.
三、强化教学工作,努力提高教学质量.
(一)、认真落实省颁课程计划,全面推进素质教育.
开学前,学校应科学安排好课程.全体教师应严格按课程表上课,不得出现挪、占、挤现象,切实抓好各考核学科和活动类课程的教学.学校将进一步加大巡课力度,确保各门课程得以落实.
(二)继续加强教学常规检评,落实教学常规要求.
1、每月定期对各科任教师进行作业批改、教案编写、单元检测等常规检评,并做好检评记载与反馈.
2、随时进行常规工作抽查,并结合巡督查课堂教学情况,周查月评的常规检评与绩效工资直接挂钩.
(三)确定“教科研先导意识”继续做好教科研工作.
1、加强管理,使教研制度化.开学初,各教研组长应根据本校实际制订教学科研计划,健全教研活动制度,建立听课,评课制度,各科任教师应做好教学经验的总结积累.
2、扎实推进远教应用工作.学校将继续深化农村远程教育工程的设备与资源在日常教育教学中的应用,实现“农远”教学的常态化.加强“农远”设备的管理维护、运行.
3、每位教师应继续开好一节利用远教资源的“研究课”,备好说课稿和教案,接受教师的听课评价.各科任教师平时应经常开展互听互评课活动,并做好听、评课记录.
(四)、开展读书教育活动.
组织好每周一天下午背诵古诗汇报交流活动,指导学生
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