员工培训和开发培训课件.pdfVIP

员工培训与开发 员工培训与开发 员员工工培培训训与与开开发发 �员工培训与开发概述 �员工培训与开发的程序 �员工培训与开发的方法选择 �员工职业生涯规划 第一节员工培训与开发概述 员工培训与开发的概念 �员工培训与开发的概念 员员工工培培训训与与开开发发的的概概念念 员工培训与开发的作用 �员工培训与开发的作用 员员工工培培训训与与开开发发的的作作用用 员工培训与开发的内容 �员工培训与开发的内容 员员工工培培训训与与开开发发的的内内容容 员工培训与开发的类型 �员工培训与开发的类型 员员工工培培训训与与开开发发的的类类型型 员工培训与开发的误区 �员工培训与开发的误区 员员工工培培训训与与开开发发的的误误区区 一、员工培训与开发的概念 （一）含义 （二）员工培训与教育及学习的区别 培训与教育区别 培训与学习的区别 �对象不同 �方式不同 �目的不同 �目的不同 �内容不同 �重点不同 �方法不同 �形式不同 （三）培训与开发的区别 （三）培训与开发的区别 � 培训的时间较短，开发的时间 � 培训的时间较短，开发的时间 � 培训的时间较短，开发的时间 较长； 较长； 较长； � 培训阶段性较清晰，开发阶段 � 培训阶段性较清晰，开发阶段 � 培训阶段性较清晰，开发阶段 性较模糊； 性较模糊； 性较模糊； � 培训的内涵较小，开发的内涵 � 培训的内涵较小，开发的内涵 � 培训的内涵较小，开发的内涵 较大。 较大。 较大。 二、员工培训与开发的意义 �公司组织应对自身所面临的挑战和机遇的必然要求 �知识化的挑战和机遇 �经营国家化的挑战和机遇 �组织结构扁平化的挑战和机遇 �保障公司组织可持续发展的有效机制 例：为什么员工培训与开发是组织结构扁平化的挑战 和机遇？ 案例： 曾经看过一个有趣的故事：笼子里养着五只猴子，然后 在笼子中间挂一个香蕉。猴子因为喜欢吃香蕉，所以就 争着去够，但是笼子上安装的喷水器立即喷向所有猴 子，如果有哪只猴子试图去够香蕉，则所有的猴子都要 遭受被淋湿的痛苦。后来，一旦有猴子蠢蠢欲动想够香 蕉，其他猴子便暴打它一顿，到最后几乎所有的猴子都 被打过，大家一致认为够香蕉就会带来淋湿的后果。不 能试图去碰香蕉成为这个群体中的行为准则，当饲养员 用一只新猴子换了一只老猴子之后，新猴子兴趣地去够 香蕉的举动被所有的猴子惩罚了，它莫名其妙地看着这 个群体，不知道自己哪里错了，当它有够香蕉的举动时 就被暴打惩罚。饲养员逐一换掉了原来所有的猴子，但 是新的猴群中每个猴子都因为试图够香蕉而被暴打过， 从此，不能试图去够香蕉成为这个群体中的潜规则。 发案