新员工入职培训-职业生涯规划、职业资格、职称评定.pptx

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新员工入职培训-职业生涯规划、职业资格、职称评定

职业生涯规划 职业资格 职称评定及评审;职场故事;职场新人如何度过浮躁期? ;一是学会最基本的技能★;第一个十年的职涯上一定要成为一行业的专家,这是你财富的根源,创业与打工都一样;我该如何定位? ;早些给自己定向,才会给自己定性,给自己定位,然后全力扎根,让自己在这个领域有根有脉,你才有机会成长为大树,否则,未来你会发现,自己长成了一团灌木,最终也就只能卖点柴火钱罢了。;职业生涯的五种方向;我该如何向我的职业方向前进?;职场的四种生存方式;一起奔日子;明确目标;两个以上的目标等于没有目标;卡耐基的一份调查或许能够说明问题,卡耐基曾对世界上一万个不同各族,年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查,他发现只有3%的人能够明确目标,并知道怎样把目标落实,而另外97%的人,要么根本没有目标、要么不知道怎样去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次进行调查,结果令他吃惊,调查样本总量的5%找不到了,95%的人还在,属于原来97%范围的人除年龄增长10岁以外,在生活,工作,个人成就上几乎没有太大的起色,而原来与众不同的3%却在各自的领域里都取得了成功,他们10年前提出的目标,都在不同程度上得以实现,并正在按原定的人生目标走下去。;怎么达成目标?;案例-人事总监;中外成功的企业家几乎都是在用二十年的时间寻找到了自己的使命和目标,然后再用二十年的时间去实现这个使命和目标,世界第一CEO杰克.韦尔奇是,享利福特安德鲁.卡耐基松下幸之助皮尔卡丹、马文.鲍尔、比尔.盖茨、孙正义是,李嘉诚、王永庆、张瑞敏、柳传志、王石、梁伯强也是。;一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。一只小兔子看见乌鸦,就问:“我能象你一样整天坐在那里,什么事也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦,为什么不呢?”于是,兔子便坐在树下,开始休息。突然,一只狐狸出现了。狐狸跳向兔子……并把它给吃了。;当不了“孙子”的人,这辈子没资格当“爷” “孙子”必须知道的事情是: 1. 你本来就是个小人物。 2. 天上不会掉馅饼。 3. 没人能卖给你后悔药。 4. 不能小瞧任何人。 5. 你没那么多观众。 ;企业中的八类精神乞丐: 领导不和我沟通,我就不沟通 领导不认可我,我就不好好干 领导不鼓励我,我就消极怠工 我不开心,是因为领导不会哄我 完成不了任务,总拿一堆客观理由来应付 做错事,希望大家不要小题大做 不懂技术,抱怨公司没有培训 不上进,抱怨公司氛围不好。;一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。 老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”;增强意志;把握机会;A对B说:“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B建议道:“我举双手赞成你报复!!破公司一定 要给它点颜色看看。不过你现在离开,还不是最好的时机。”A问:为什么?B说:“如果你现在走,公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会,拼命去为自己 拉一些客户,成为公司独挡一面的人物,然后带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作,事遂所 愿,半年多的努力工作后,他有了许多的忠实客户。再见面时B问A:现在是时机了,要跳赶快行动哦!A淡然笑道:老总跟我长谈过,准备升我做总经理助理,我 暂时没有离开的打算了。;机会就像是扇迅速旋转的门,当空档转到你面前时,你必须迅速地挤进去。给你机会的未必会明白告诉你:“这是准备提拔你了”。所以当你无法判断是不是机会时,唯一的办法就是把所有的工作都当成提拔你的机会,尽力完成。放心,老板总会看得见的。 ;两马各拉一货车。一马走得快,一马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面。后面的马笑了:“切!越努力越遭折磨!”谁知主人后来想:既然一匹马就能拉车,干嘛养两匹?最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的懒马效应。;初入职场该懂得的三个生存法则;座右铭分享;书籍资料分享 ;我司员工的职业发展;专业技术职务资格;人事部1994年:《职业资格证书制度暂行办法》:专业技术人员职业资格 是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求,职业资格包括 从业资格和执业资格。;职业资格制度与执业资格制度;对于各类证书的区分 ;国家职业资格证书等级;32种执业资格 ;注册咨询工程师(投资)执业资格考试 Registered Consulting Engineer;考试设5个科目:《工程咨询概论》、《宏观经济政 策与发展规划》、《工程项目组织与管理》、 《项 目决策分析与评价》、 《现代咨询方法与实务》。 其中,《现代咨询方法与实务》为主观题,其余4个 科目均为客观题。;报考条件;注册咨询工程师(投资)执业资

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