第九周 信息技术(四年级).docVIP

第 2 单元 第 9 课 课题 自选图形绘横幅 课 型 新授课 教学 目标 1、知识与技能：掌握绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上标语。 2、过程与方法：绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上标语的方法。 3、情感态度和价值观：愿意积极动手操作，与他人交流，喜欢信息技术课程。 教 学 重 点 绘制自选图形，画上横幅。 教 学 难 点 绘制自选图形，画上横幅，添加文字，写上标语的方法。 教 学 方 法 讲解法 演示法 观察法 练习法 学 习 方 法 教师在教师机上进行word中自选图形的添加和拖动操作，让学生通过练习实践掌握艺术字的插入方法。 教 学 准 备 教师 计算机、网络及辅助教学软件 学生 鞋套、笔记本 课 时 安 排 1课时 教 学 过 程 二次备课 教师活动 一、谈话导入 文本框可以让我们在任意我们需要的地方添加文字，但是文本框太单调了，我们可以用更加美观的方式添加文字么？ （让学生们想一想） 大家想的主意都很不错，希望同学们可以在今天的练习中把自己的创意加进去。 在这节课老师再来教大家一种美化我们word的方法，那就是给我们制作的宣传海报画上横幅，通过我们word的自选图形功能就能帮我们实现这个创意，今天让我们一起来试试看。 二、新授 教师演示： 绘制自选图形，画上横幅 1、打开网站提供素材中的“我做小小志愿者.doc”，观察奥运志愿者的标志。 2、按住鼠标左键不放，在绘图工具栏上单击“自选图形—流程图—资料带” 。 3、指针变成“+”，在图片上方拖拉出一个图形。 4、在“绘图”工具栏里单击“线条颜色”，选择黄色作为边框的颜色。 5、点击“填充效果”，选中浅黄色作为横幅的填充色。 添加文字，写上标语 1、在横幅上右击，在弹出的快捷菜单中单击“添加文字”。 2、光标出现后就可以输入文字了。 3、输入后选择合适的“字体”、“字号”、“颜色”，设置文字的对齐方式为“居中”。 这样子我们的横幅好看么？ （不够好看） 现在只是加入横幅的方法，接下来大家来看一下老师是如何美化这个横幅的。 1、右键选择自选图形，单击“设置自选图形格式”。 2、在“颜色与线条”中，给我们的边框线条选择一个特殊线条种类和颜色。在这里不点确定，让学生记住做的方法，让后自己试一试会是什么样的效果。 三、学生练习 三月的植树节和学雷锋月刚刚过去，大家一定也都做了很多的手抄报，这一节课我们就把我们的手抄报做到我们的word上，用我们学过的插入图片、文本框和自选图形，大家认真完成。 四、实践评价： 这次实践，你学到了什么知识？自己表现怎样？ 让学生说一说，这种方法可以和艺术字一起使用么？ 。 板书设计 插入——自选图形——选择位置 设置自选图形格式——颜色和线条 教学反思 美化word的基本操作基本都已经学完了，除了表格的制作。关于表格，它和手抄报的制作关系不大，但是是考试的重点，所以我打算把word中制作表格的方法放在以后的课程中，在下一周就让学生么练习手抄报的制作。 总的而言，学生们对于美化word的操作理解的都还不错，基本都可以完成各种插入操作，但是学生们对于手抄报内容的选择很让人担心，不知道他们是否能够自己创造出合适的小短文，或者找到合适的短文，总而言之，先让学生放手去做才是必要的，之后在进行修改，相信能有不错的作品出现。