人教版（八下）物理学案第九章压强第一节压强.docVIP

第九章 压强 第一节压强 教师寄语：知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。——培根 学习目标： 1、了解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。 2、了解压强公式中，各个物理量的名称、单位及符号，知道压强单位的物理意义和由来。 3、了解压强的增大和减小的主要方法。 4、探究压力的作用效果跟什么因素有关，经历探究的主要环节，学习使用控制变量法。 5、通过探究性物理学习活动，获得成功的愉悦，培养对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心。 中心任务：通过探究得到压力的作用效果跟什么有关，了解压强的概念。 学习过程： 一、课前自主学习 根据要求，阅读课本相关内容，先对下面问题独立探究，然后在组内交流，找出最佳解决方案。 1、认识压力。 （1）根据课本相关图片情景，你认为什么是压力？压力的方向怎么描述？压力作用在什么位置？压力与重力有何关系？ （2）压力有什么样的作用效果？ 2.简单认识压力的作用效果跟什么因素有关。 （1）通过阅读课本观察9.1—3图例，并结合生活体验，你认为影响压力的作用效果的因素是什么？ （2）如何做9.1—3所示的实验，注意事项是什么？ 3.认识压强。阅读课本“压强”部分，回答下面的问题。 1、压强是指：_____________________________________________。 2、压强的计算公式是_________，写出各个量表示的含义及单位