男孩女孩年少情怀课件.pptVIP

年少情怀FLASH FLASH 年少情怀 心理学家对两性的性心理研究表明，青春期以后个体的性心理发展表现为以下两个阶段： 1、接近异性期 特征：由于个体自我意识的发展，这时候两性情窦初开，男女之间有一种情感的吸引，对异性开始感到好感、向往，有彼此接近的需要，男女双方都设法引起对方的注意，特别注意自己的形象。 2、恋爱期 特征：两性经过喜欢、接近异性之后发展到两性的恋爱期，表现出对性知识的探究，对爱情的渴望，想与某一异性建立稳定的关系，时而伴有性的幻想欲望和性冲动、自慰行为等。 ——处于青春期的我们，萌动着对异性的喜欢和好感，是一种正常的心理现象。 我们对异性的这种好感和喜欢是不是爱情？到底，什么是友情？什么是爱情？ ——分辨“友”“爱” 1.你容许你的朋友有其他的朋友？ 2.假如你有恋人，你容许你的恋人有其他的恋人？ 3.你介意你的朋友把你们如何交往的细节告诉他人？ 4.假如你有恋人，你介意你的恋人把你们如何交往的细节告诉他人？ ——分辨“友”“爱” 长辈最担忧 ------ 你隔壁班的好朋友告诉你，她（或他的女朋友）怀孕了。好朋友心理很慌乱，不知该怎么办？ 请大家集体讨论：如何帮助你的好朋友？ “两性坦荡交往三十六计 ” 女生组问题： 我暗恋班上某个男生很久了，心理好烦：是向他表白还是不表白好呢？怎么办？ “两性坦荡往来三十六计 ” 男生组问题： 小强觉得：同伴男生中好多都有女朋友了，也有女生对我印象不错，自己得赶紧找一个，要不太没面子了！ 小强这种想法对不对？他应该怎么做？ “两性坦荡往来三十六计 ” 混合组问题一： 我实习公司的一位青年员工，最近频频约我，又发短信，又送礼物，分明是想追我，我对他的印象也不错，就是还不想与他发展那种关系。怎么办？ “两性坦荡往来三十六计 ” 混合组问题二： 假日,高中生小红和小钢分别在家中自习,但彼此牵念, 终于打电话相约 “老地方见”。后来他们来到男孩家中, 在电视激情内容的刺激下男同学提出非分要求...男女主角这样做对吗? 小红应该怎样处理异性对自己提出的非分要求呢? 在两性交往中，切忌放纵、随便。 只有尊重别人， 珍爱自己！ 才能永保 青春的纯净和亮丽！ 爱的代价