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- 2018-06-07 发布于北京
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生物七年级上册:2.1.1练习使用显微镜 导学案人教版
练习使用显微镜 学案设计 学习
目标 1.认识显微镜的构造和作用。2学会使用显微镜并初步观察。 重点:显微镜的规范操作方法掌握显微镜的使用技巧。 问题学习法、归纳学习法、合作学习法、讨论法、实验法 预习 一、独学:
熟读课文p36-40,然后关上书完成以下题目。
1.绝大多数细胞非常小,必须借助 镜进行观察。
2.看P37图,结合实物显微镜,认识显微镜的结构。
3.(1)显微镜的使用方法分哪几步?答:一是 ;二是 ;三是 。
(2) 手握住镜臂, 手托住镜座;放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏 。安装好 和 。
(3)转动 ,使 正对通光孔(物镜前端与载物台要保持 厘
米距离)
(4)把一个 对准 。一只眼注视 内,另一只眼 。转动 ,使光线通过 反射到镜筒内。通过 可以看到 的圆形视野。
(5)要把玻片标本放在载物台上,要使标本正对 ,用 把玻片标本压住。转动 螺旋,使镜筒缓缓 ,这时
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