苏教版高中数学必修二1-2-2 平面的基本性质 教案2.docVIP

平面的基本性质（1） 教学目标：掌握平面的表示方法，理解平面的基本性质。掌握立体几何的符号语言。 教学过程： 一.平面 1.平面的概念；平面是一个不加定义的概念，具有“平”、“无限延展”、“无厚薄”的特点. 2.平面的特征；“平”、“无限延展”、“无厚薄” 3.平面的画法；通常我们画出直线的一部分来表示直线；同样地，我们也可以画出平面的一部分来表示平面.通常画平行四边形来表示平面. 在画平行四边形表示平面时，所表示的平面如果是水平平面， 通常把锐角画成45°，横边画成邻边的两倍. 如果是非水平平面，只要画成平行四边形. 如果几个平面画在一起，当一个平面有一部分被另一个 平面遮住时，应把被遮部分的线段画成虚线或不画. 4.平面的表示方法。 ⑴在一个希腊字母等的前面加“平面” 二字，如平面， 平面，平面等，且字母通常写在平行四边形的一个锐角内. ⑵用表示平行四边形的两个相对顶点的字母来表示，如平面AC. ⑶用三角形表示平面，用三角形三个顶点的字母来表示，如平面ABC. 5.用符号语言表示： 空间图形的基本元素是点、直线、平面，从运动的观点看，点动成线，线动成面，从而可以把直线、平面看成是点的集合.因此，它们之间的关系除了用文字和图形表示外，还可以借用集合中的符号语言来表示. （1）点在直线上、点在直线外；（2）点在平面内、点在平面外；（3）直线在平面内、直线在平面外、直线与平面相交