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- 2018-06-07 发布于北京
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苏科版七年级数学下册教案:72探索平行线的性质
课题:7.2探索平行线的性质(总第3课时) 课型:新授
学习目标:
1.掌握平行线的性质.
2.运用平行线的性质及判定方法解决问题.
学习重点:三条性质的推导;运用平行线的性质及判定方法解决问题.
学习难点:运用平行线的性质及判定方法解决问题时的过程.
导学过程:
【预习交流】
1.预习课本P11到P13,有哪些疑惑?
2.若∠1与∠2是同旁内角,∠1=50o,则( )
A.∠2=50o B.∠2=130o C.∠2=50o或∠2=130o D.∠2的大小不定
3.如图,∠A与哪个角相等时,AB∥EF ( )
A.∠A =∠2 B.∠1=∠2 C.∠A=∠CEF D、∠A+∠AEF=180o
【点评释疑】
1.课本P11数学实验室.
两直线平行,同位角相等. 两直线平行,内错角相等. 两直线平行,同旁内角互补.
2.课本P12议一议.
根据“两直线平行,内错角相等”, 根据“两直线平行,同位角相等”,
说明“两直线平行,内错角相等”. 说明“两直线平行,同旁内角互补”
如图∵a∥b( ) 如图∵a∥b( )
∴∠1=∠2( ) ∴∠
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