高中化学选修5教学设计:2-3卤代烃2.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中化学选修5教学设计:2-3卤代烃2

“三四五”高效课堂教学设计: (授课日期: 第8周 星期 四 班级 ) 课题:第二章 第三节 卤代烃 (2) 三维目标 1.知识与技能2.过程与方法3.情感、态度与价值观 卤代烃 拟 2 课时 第 2 课时 明确目标 掌握溴乙烷的主要化学性质,理解溴乙烷发生水解反应的条件和所发生共价键的变化 重点难点 重点:1.溴乙烷的水解实验的设计和操作; 2.试用化学平衡知识认识溴乙烷水解反应 难点:由乙烷与溴乙烷结构异同点引出溴乙烷可能具有的化学性质,再通过实验进行验证的假说方法。 课型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 学生活动设计 [过渡]实验证明CH3CH2Br可以制乙烯,请考虑可能的断键处,以及此反应的特点. (2).溴乙烷的消去反应. [投影实验]按图2-18组装实验装置,①.大试管中加入5mL溴乙烷.②.加入15mL饱和KOH乙醇溶液,加热.③.向大试管中加入稀HNO3酸化.④.滴加2DAgNO3溶液. 现象:产生气体,大试管中有浅黄色沉淀生成. CH3CH2Br CH2=CH2+HBrH2O、HX等)而生成不饱和(含双键或叁键)化合物的反应,叫消去反应.一般来说,消去反应是发生在两个相邻碳原子上. [思考与交流]

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