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- 2018-06-08 发布于江苏
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教育学 第10章 班主任与班级管理PPT
第十章 班主任与班级管理;学习目标;目录;第一节 班主任;第一节 班主任;第一节 班主任;第一节 班主任;第一节 班主任;第一节 班主任;人的素质层次;班主任的专业素养;判断一个班主任是否具有专业水平 ;“2005年中国教师职业压力和心理健康调查”;教师专业成长的阶段;第一节 班主任;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第二节 班级组织;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;第三节 班级建设与管理;【思考与练习】
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