江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册第4单元我们周围的空气4.3氧气学案新版鲁教版.docVIP

4.3 氧气 【学习目标】 1.初步学会制取氧气的方法。 2.认识氧气的化学性质。 【教学重、难点】 1.初步学会制取氧气的方法。 2.认识氧气的化学性质。 【学习课时】 一课时 【学习过程】 一、板书课题、出示目标： 相信通过本节课的学习，就能回答这个问题。同学们，本节课我们来学习《 4.3 氧气 》（板书课题） 本节课的学习目标是什么呢？请看（出示目标）。 二、自学指导 （一）过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。 （二）出示自学指导： 自学指导 请同学们看课本P87-93的内容，思考下列问题： 1.实验室制取气体物质的思路是什么？ 2.实验室怎样制取氧气？有哪些注意事项？ 3.氧气的物理性质、化学性质有哪些？ 4.什么叫氧化物？什么是氧化反应？ 5.自然界中氧是怎样循环的？什么是缓慢氧化？ 6.什么是催化剂？它有什么特点？ 5分钟后，比谁能正确回答以上问题。 三、先学 （一）学生自学，教师巡视，师督促每一位学生认真、紧张的自学，鼓励学生质疑质难。 （二）检测： （1）出示检测题 过渡语：看完并看懂的请举手？能否正确运用所学知识呢？请看检测题： 1.通常情况下，氧气是一种____色____味的气体，其密度____，____溶于水。 2.在空气中加热铁丝时，铁丝不能____；但在氧气里点燃细铁丝可发生____，____，生成____色固体，反应的文字表达式为____