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- 2018-09-29 发布于河北
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江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第3框 基本政治制度教案 新人教版
基本政治制度
教学目标 1、知道中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国基本政治制度;2.了解基本政治制度的具体情况。 教学重点 知道我国三大基本政治制度的内容 教学难点 理解我国三大基本政治制度的意义 教学方法 情境教学法、启发式、小组合作探究学习法::政协会议是什么?
:政治协商会议。:政治协商会议呢?这我国的制度了今天就让我们一同来学习一下我国的基本政治制度吧!目标导学一:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度活动一:走近食品安全(阅读教材第68页“运用你的经验”)问题:中共中央提出实施食品安全战略的建议民主党派围绕中共中央的建议积极建言献策这说明了什么?教师归纳:(1)这是我国长期存在和发展的一项基本政治制度。(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(3)中国共产党的领4)各民主党派是接受中国共产党领导的参政党。(5)多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。活动二:时事链接(阅读教材第70页“探究与分享”)问题:结合两个镜头谈谈民主党派在我国政治生活中发挥了什么作用。提示:民主党派履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。情景再现年3月3日下午全国政协十二届五次会议在北京人民大会堂开幕全国政协主席俞正声作政协全国委员会常务委员会工作报告。问题:谈谈你对中国人民政治协商会议的认识。提示:中国人民政治协商
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