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- 2018-09-29 发布于河北
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江苏省连云港市八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第3框 国家司法机关教案 新人教版
国家司法机关
教学目标 1.知道人民法院的性质、分类、职责及工作要求。人民法院和人民检察院的性质和职权。人民法院和人民检察院的职责、工作要求。对司法独立性的认识和理解。思考:(1)我国的司法机关有哪些?(2)这些机关的职权有哪些?提示:(1)人民法院、人民检察院。(2)对于人民法院和人民检察院的职权教师可引导学生思考从不同的角度进行阐述
活动一:维权在行动(阅读教材第86页“运用你的经验”)思考:小方的爸爸可否以厂家为被告到人民法院起诉?为什么?提示:可以。人民法院是国家的审判机关通过审判活动维护受害人的权益。活动二:探究人民法院的职权(阅读教材第86页“探究与分享”思考:在上述案例中人民法院行使了什么职权?提示:审判权。教师讲解:人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件通过行使国家审判权惩办犯罪分子解决民事和行政争议维护社会秩序引导公民自觉遵守宪法和法律。活动三:案例反思年4月20日最高人民法院、中央电视台联合公布2016年推动法治进程十大案件评选结果1995年3月石家庄中院一审判处聂某死刑同时判处赔偿受害人家属丧葬费等计2000元。1995年4月27日聂某被执行死刑。2016年12月2日最高人民法院第二巡回法庭宣告撤销原审判决改判聂某无罪。2017年3月聂某家属获268.13991万元国家赔偿。思考:如何才能避免这种错案的发生?提示:学生可从执法机关严格执法、司法机关公正
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