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高三英语复习经验交流 重庆南开中学 高三英语备课组 依靠集体---团结就是力量 雍永政 杜霞 陶冶 熊玮玮 李贞 张洪瑜 张丽花 梁明晶 刘洵 张馨心 金楠 卜艳妮 周小红 马洪 吴华军 高三英语复习备考经验 科学设计，合理安排 重视基础，回归课本 因材施教，分层教学 注重细节，追求精致 高三英语复习流程 科学设计，合理安排---语法专题 1. 紧扣高考，集中解决主要矛盾，分散解决次要矛盾。 2. 交替学习内容和方式，变换教学节奏和方法， 避免“单调乏味”，消除“审美疲劳”。 3. 构建学生的知识体系，使其固化为网络。 4. 培养复杂句子结构分析能力，为提高阅读能力奠定基础， 也为学生在作文中使用复杂结构做好准备。 6. 指导学生自主学习，利用假期进行语法错题整理和归纳。 7. 利用语法二轮复习，查漏补缺。 8. 建立语法双向细目表，侧重考查高频语法中的易错考点。 Back 因材施教，分层教学 分层次处理高三教材 （三层） 分层次使用阅读资料 （3-4级篇目的深度学习；高考精选篇目的深度学习） 分层次作文训练 （四级作文20%； 高考作文80%） 分层次作文范文 （25分； 18-20分） 分层次假期作业 （必做； 选做） 分层次制定培优补差计划 分层次指导应试策略 back 注重细节，追求精致---作文专题训练 每周有计划的训练各种高考文体的作文 写作过程专题训练 结合课本复习重点语言 利用其它传统和主观题型训练写作 作文的多种评价方式 （老师评、面评、自评、互评、交叉评） 分层次作文范例 分层次作文训练 （一轮复习中学有余力的学生的供材作文；句子层次的写作训练） 精选作文题目 书写练习 （高一书法比赛的基础上，高三临摹书写规范的范文） 作文范文（目标18分） How are you! I feel terribly sorry to tell you this: I will not be able to travel to Chengdu with you as planned. Yesterday, while I was cycling on the street, a car suddenly cut in right in front of me. As there was anther bus coming in the other direction, I had to brake hard and hit another cyclist. Luckily, I was not seriously hurt, but I had my ankle injured. Could we find another time ? How about the next weekend? Please call me when you receive this email. 作文范文（目标25分） Yesterday, After I had my rugby training exercise, I returned home and took a cold shower. In the evening, I started sneezing and my nose was running. To relieve the symptoms, I took some pills but unfortunately they didn’t seem to work at all. When I went to the clinic early this morning, I was told by the doctor it was a bacteria infection and he suggested I rest enough to strengthen my defense system against the co