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《16.1 从永磁体谈起》课件4PPT
从永磁体谈起;公元843年,在水天一色的的茫茫大海上,没有航标,没有明确的航道,船上的中国人利用手中仪器指示方向,开辟了从浙江温州到达日本嘉值岛的航线。同学们知道这个神奇的仪器是什么吗?;; 你对磁体了解多少?
磁棒、铁屑、锯条、缝衣针、磁针、回形针、铜导线、铝导线、塑料;(1)磁性:物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫磁性。; 怎样表示磁体的两个极呢;思考;(1)磁性:物体能够吸引铁、钴、镍
等物质的性质叫磁性。; 1、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化
磁化的方法:
(1)将磁铁的一极靠近或接触钢、铁等物质
(2)将磁铁的一极在钢针上沿同一方向重复摩擦几次; 2、去磁:使原来有磁性的钢针失去磁性
去磁方法:
(1)不断敲击
(2)将它放在火焰上加热; 磁的应用:磁悬浮列车;磁现象在现代科技生产生活中的应用;
1、物体能够吸引含铁质物体的性质,叫做_______
具有这一性质的物体叫做______
2、一根磁铁上磁性最强的部分是_______,这个部分叫_________,分别叫____极和____极
3、用一根细线系在一根条形磁铁的中间,悬挂在空气静止,可发现条形磁铁总是指向_________方向,条形磁铁的N极指______,S极指_______
;
4、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现
能把A端吸引过来,则物体的A端( )
A一定的S极 B可能是N极
C可能是S极 D一定是N极
5、某物体的一端靠近静止的一根小磁针,当靠近
小磁针的N极和S极时都能吸引,则这物体的这端( )
A可能是无磁性的 B可能是N极
C可能是S极 D一定有磁性
; 有一条形磁体,上
面磁极未标,
思考题 试用多种方法判定
它的磁极? ; 有一条形铁块,上
面的字已模糊清,
思考题 试用多种方法判定
它是否具有磁性? ;方法1:根据磁体的吸铁性来判断。如 条形铁块能吸引铁粉,就说明它磁性,是磁体。; 有甲、乙两根外形完全相同的钢棒, 一根有磁性,另一根没有磁性,用下图中 的哪种方法可以一次就把它们区分开来? ;问题讨论;使用磁铁小常识
1、磁铁很脆,使用时要小心,若掉在地上很容易被摔断。
2、磁铁使用后,如果是条形磁体,一定要成对放置,并使A磁体的N极与B磁体的S极靠紧,若是蹄形磁体,要在开口处加上一块衔铁,以防失磁。
3、磁体存放的位置不要靠近火边;在使用时要尽量减少碰撞,以防磁性过早减弱。
4、若发现针形磁体磁性太弱,可用磁性较强的条形磁体的N极(或S极),从磁针的N极(或S极),向S极(或N极)轻轻摩擦两次,即可使小磁针的磁性大大增加。 ;认识磁场;同名磁极周围的铁屑分布;三、磁场 ;;对磁场和磁感线的理解:
1、磁场借助于磁感线来描述,磁感线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向(即小磁针静止时N极指向);
2、磁感线的疏密程度表示磁场强弱;
3、磁感线在磁体的外部总是从N极发出,最 后回到S极;
4、磁场真实存在,而磁感线并不存在。
注意:1、我们画磁感线只是画在一个平面内,其实是立体的;
2、磁感线是一系列的闭合曲线,且不会相交。 ;指南针为什么能指示南北;地磁场示意图;知识小结
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