五年级上册课件PPT.pptVIP

;用字母表示数; 用字母表示数量 例1;m =;用字母表示数;当a = 11时，爸爸的年龄是多少？;2、一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（ ）元。;1代表性【概括性】强； 2简单明了； 3便于书写； 4适合研究数学的一般规律。;例2：在月球上,人能举起物体的质量是地:球上的6倍。;省略乘号，写出下面各式。;1×b＝ b×1＝ 两个相同的字母相乘 如m×m＝ ;省略乘号，写出下面各式。;3、判断： （1）42=4×2 （ ） （5）a×b=ab （ ） （2）7×7=72 （ ）（6）5+x=5x （ ） （3）a×a=a2 （ ）（7）a×b×3=ab3（ ） （4）c×2=c2 （ ）（8） b×b读作2b（ ）;例2：在月球上,人能举起物体的质量是地:球上的6倍。;练习; 课结： 这节课你有哪些收获？;（1）我国青少年（7~17岁）在1980年平均身高 x  厘米，到2000年平均身高增长6cm，2000年我 国青少年平均身高________厘米。;水果店共有水果a千克,卖出了34千克,还剩 ( )千克。; 1、小明今年14岁， a年前小明 岁。 ;做一做;一、下面各字母分别表示什么数? 3 , 6, 9, A, 15 （ ） 2+4=3+m （ ） 15÷5=10－y （ ） ;n+3;三、填空 1、 m×5简写为________ 2、x×2×y简写为_______ 3、（3＋a）×6简写为______ 4、n×1＋a÷2简写为_______ 5、a×a×a简写为___________ ;六、省略乘号，写出下面各式 5×b= c×a= x×6= t×9= 1×a= x×x= c×1= 12×a= 10×b;;用字母表示数;;用字母表示数;（1）用字母表示出正方形的面积和周长。;请计算下面正方形的面积和周长。;1、用字母表示出长方形的面积和周长。;3、一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少厘米？（写先出公式，再把数值代入公式计算）; 自学第95~96页，回答以下问题：; 表示两个 a 相乘。 a2 = a×a;a2不能写成a2哦！;b×b=;2;闯关练习;α;a2读作“ a 的平方”，表示两个 a 相乘。 a2 = a×a;　　用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便。;用字母表示数练习;1、??天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车前往游乐园。车上有男同学b人，女同学c人，一共有（ ）人。 2、游乐园可真漂亮！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（ ）盆。 3、我想：我班有2位老师参加，要门票费（ ）元；有35个同学参加，要门票费（ ）元；我班老师和同学一共要门票费（ ）元。 4、游乐园成人门票每张s元，儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要（ ）元。 5、小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（ ）块。 6、小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了（ ）元钱。 7、王老师用χ分钟打了120 个字，平均每分钟打（ ）个字。 ;练习;三、说一说。;（3）正方形的边长为a分米，4a表示（ ），a2表示（ ）。 （4）在校运动会上，四年级同学获得a枚金牌，五年级同学获得18枚金牌。 ①两个年级一共获得（ ）枚牌。 ②a－18表示（ ） ③a÷18表示（ ） ;说一说,下面的式子表示什么意思?; 某班有40名学生，其中男生有 40－a名，在向“希望工程”捐书活动中，平均