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- 2018-06-09 发布于河南
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北京师范大学出版社《物理》八年级下册第七章运动和力第七节-探究运动和力的关系.
《探究运动和力的关系探究运动和力的关系探究运动和力的关系探究运动和力的关系探究运动和力的关系力是物体运动状态发生改变的原因3.实验中是否要用同一辆小车?
进行实验操作,并将实验的结果填在下表中.
接触面 小车受到摩擦力的大小 小车运动的距离 毛巾 棉布 木板
引导学生分析:
①三次实验,小车最终都静止,为什么?
②三次实验小车运动的距离不同,这说明什么问题?
③小车运动的长短与它受到的阻力有什么关系?
④若使小车运动时受到的阻力进一步减小,小车的运动距离将会变长还是变短?
⑤根据上面的实验进行推理,若没有阻力,小车将会怎样运动?
英国科学家牛顿总结了前人的研究成果,从而概括出一条重要的定律:
一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.这个规律叫做牛顿第一定律,也称惯性定律.
教师对惯性定律进一步分析理解:
条件:不受外力作用时;
运动规律:总保持匀速直线运动状态或静止状态.
五)、课堂练习
幻灯片演示相关试题练习拓展。
表四:形成性练习表:
知识点 学习水平 题目内容 1 知道 惯性是物体保持______或___________的性质。 2 领会 汽车刹车以后为什么还能继续向前运动? 3 分析 跳远运动员为什么都是先跑一段距离才跳起来? 4 综合 一切物体在没有受到外力作用时,总保持_____状态或___________
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