高中政治必修一教案：第四课 生产与经济制度.docVIP

长丰县实验高中2016 ~2017学年第一学期高三年级政治学科 集 体 备 课 教 案 项目 内容 课题 第四课 生产与经济制度 修改与创新 教学 目标 分析生产与消费的关系 （1）生产决定消费 （2）消费对生产的反作用 理解大力发展生产力的意义 了解公有制经济的含义、公有制的实现形式 理解公有制经济的主体地位 理解国有经济在国民经济中的主导作用 了解个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用 理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容，实行这一制度的原因和意义 教学重、 难点 (1)分析生产与消费的关系；理解公有制经济的主体地位，理解国有经济在国民经济中的主导作用 (2)理解国有经济在国民经济中的主导作用 教学 准备 教学 过程 (一)发展生产 满足消费 1、生产与消费 （1）生产决定消费（表现在四个方面）生产决定消费的对象；决定消费的方式；决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。 总之，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，从一定意义上讲，人类历史就是生产发展的历史。 （2）消费对生产有反作用 ①消费是生产的目的。 ②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。 ③消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业甚至几个关产业的出现和成长。如住房消费、汽车消费、“假日经济”等。 ④是消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力质量和生产积极性。 （3）社会再生产 社会生产是不断重复进行的，不会中断。生产过程的不断重复和更新就是再生产。 社会再生产包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中，生产过程是起决定作用的环节，分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，消费是生产总过程的最终目的和动力。 2、大力发展生产力 （1）原因： ①理论原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础，生产力是社会发展的最终决定力量。 ②现实原因：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾，决定必须大力发展生产力。 社会主义本质是：解放生产、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。主要矛盾是，落后的社会生产同人民日益增长的物质文化需要的矛盾。 （2）措施:（四个要点） ①坚持发展是硬道理的战略思想，以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展 ②必须全面深化改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分 ③必须全面提高劳动者素质，大力实施人才强国战略 ④必须推动科技进步和创新，大力实施科教兴国战略。 (二)我国的基本经济制度 1、公有制为主体 （1）我国的社会主义公有制经济的地位、范围 生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 【注意】 混合所有制经济中的国有成分和集体成分，不是指混合所有制经济整体，而是指里面属于国家、集体所有的那一部分资产。 （2）国有经济及其地位作用。 国有经济是由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式。是与我国较高生产力水平相适应的。 国有经济在国民经济中的地位和作用 它是国民经济的支柱，掌握国民经济的命脉，在国民经济中起主导作用。因此，它的发展壮大对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。 （3）集体经济及其地位作用。 集体经济是由部分劳动者共同占有生产资料的一种公有制经济。农村主要是集体经济，城乡的工业、服务业有很多是集体经济，如：各种形式的合作社，县、乡镇、村办工业企业，商贸企业，股份合作制企业等等。 集体经济虽然不如国有企业规模大，在国民经济的重要行业和关键领域也不如国有经济的比重大，但是，也是我国重要的公有制形式，在国民经济中有其重要的地位和作用。 集体经济是社会主义公有制经济的重要组成部分，体现共同富裕原则。可以广泛吸收社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和国家税收。发展集体经济对发挥公有制的优越性，实现共同富裕有重要作用。 （4）混合所有制经济及其地位作用。 种混合所有制经济，是改革开放以来，在我国逐步发展起来的一种新型经济形式。随着我国市场经济的发展和投资来源的多样化，，混合所有制经济还会有更大发展。 混合所有制经济是不同所有制经济按照一定的原则实行联合生产或经营的经济形式。它里面的国有成分、集体成分属于公有制经济。 （5）增强公有制的主体地位 为了增强公有制的主体地位，必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。 （6）公有制主体地位主要体现在哪些方面？ ①公有