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高中数学必修三教案:3-3几何概型
课题 几何概型 切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点几何概型中,事件A的概率的计算公式
重点
理解并掌握几何概型试验的两个基本特点 几何概型中,事件A的概率的计算公式
(1)在一个正方形区域内任取一点的概率是零.( √ )
(2)几何概型中,每一个基本事件就是从某个特定的几何区域内随机地取一点,该区域中的每一点被取到的机会相等.( √ )
(3)在几何概型定义中的区域可以是线段、平面图形、立体图形.( √ )
(4)随机模拟方法是以事件发生的频率估计概率.( √ )
(5)与面积有关的几何概型的概率与几何图形的形状有关.( × )
(6)从区间内任取一个数,取到1的概率是P=.( × )
1.在线段上任投一点,则此点坐标小于1的概率为( )
A. B. C. D.1
2. 若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是( )
A. B. C. D.
3.如图,在边长为1的正方形中随机撒1 000粒豆子,有180粒落到阴影部分,据此估计阴影部分的面积为________.
4.在区间上随机取一个数x使得|x+1|-|x-2|1成立的概率为________. 1.几何概型
2.几何概型中,事件A的概率的计算公式
P(A)=
3.要切实理解并掌握几何概型试验的两个基本特点
(1)无限性:在一次试验中,可能出现的结果有无限多个;
(2)等可能性:每个结果的发生具有等可能性.
4.随机模拟方法
题型一 与长度、角度有关的几何概型
例1 (1)在区间上随机取一个数x,求cos x的值介于0到之间的概率.
(2)如图所示,在△ABC中,∠B=60°,∠C=45°,高AD=,在∠BAC内作射线AM交BC于点M,求BM1的概率.
(1)在区间上随机选取一个数X,则X≤1的概率为( )
A. B. C. D.
(2)在半径为1的圆内的一条直径上任取一点,过这个点作垂直于直径的弦,则弦长超过圆内接等边三角形边长的概率是________.
题型二 与面积、体积有关的几何概型
例2 (1)设不等式组表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是( )
A. B. C. D.
(2)有一个底面圆的半径为1、高为2的圆柱,点O为这个圆柱底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________.
(1)在区间内随机取出两个数分别记为a,b,则函数f(x)=x2+2ax-b2+π2有零点的概率为( )
A.1- B.1- C.1- D.1-
(2)在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点O为底面ABCD的中心,在正方体ABCD-A1B1C1D1 内随机取一点P,则点P到点O的距离大于1的概率为________.
题型三 生活中的几何概型问题
例3 甲、乙两船驶向一个不能同时停泊两艘船的码头,它们在一昼夜内到达该码头的时刻是等可能的.如果甲船停泊时间为1 h,乙船停泊时间为2 h,求它们中的任意一艘都不需要等待码头空出的概率.
某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为________.(用数字作答)
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