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高中数学(北师大版)必修2 精品讲学案:第二章 2-2 圆与圆的方程
第1课时 圆的标准方程
[核心必知]
1.圆的定义
平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)是圆,定点就是圆心,定长就是半径.
2.圆的标准方程
(1)圆心为(a,b),半径是r,圆的标准方程是(x-a)2+(y-b)2=r2.
(2)当圆心在原点时,圆的方程为x2+y2=r2.
3.中点坐标
A(x1,y1),B(x2,y2)的中点坐标为.
[问题思考]
1.若圆的标准方程为(x+a)2+(y+b)2=t2(t≠0),那么圆心坐标是什么?半径呢?
提示:圆心坐标为(-a,-b),半径为|t|.
2.由圆的标准方程可以得到圆的哪些几何特征?
提示:由圆的标准方程可以直接得到圆的圆心坐标和半径.
讲一讲
1.写出下列各圆的标准方程.
(1)圆心在原点,半径为8;
(2)圆心在(2,3),半径为2;
(3)圆心在(2,-1)且过原点.
[尝试解答] 设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
(1)圆心在原点,半径为8,即a=0,b=0,r=8,
圆的方程为x2+y2=64.
(2)圆心为(2,3),半径为2,即a=2,b=3,r=2,
圆的方程为(x-2)2+(y-3)2=4.
(3)圆心在(2,-1)且过原点,
a=2,b=-1,r==.
圆的方程为(x-2)2+(y+1)2=5.
直接法求圆的标准方程,关键是确定圆心坐标与半径,结合圆的几何性质可简化计算过程.
练一练
1.求满足下列条件的圆的标准方程.
(1)圆心为(2,-2),且过点(6,3);
(2)过点A(-4,-5),B(6,-1)且以线段AB为直径;
(3)圆心在直线x=2上且与y轴交于两点A(0,-4),B(0,-2).
解:(1)由两点间距离公式,得r==,
所求圆的标准方程为(x-2)2+(y+2)2=41.
(2)圆心即为线段AB的中点,为(1,-3).
又|AB|==2,半径r=.
所求圆的标准方程为(x-1)2+(y+3)2=29.
(3)由圆的几何意义知圆心坐标(2,-3),
半径r==,
圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=5.
讲一讲
2.已知两点P1(3,6),P2(-1,2),求以线段P1P2为直径的圆的方程,并判断点M(2,2),N(5,0),Q(3,2)在圆上,在圆内,还是在圆外?
[尝试解答] 由已知得圆心坐标为C(1,4),
圆的半径r=|P1P2|==2.
所求圆的方程为(x-1)2+(y-4)2=8.
(2-1)2+(2-4)2=5<8,
(5-1)2+(0-4)2=32>8,(3-1)2+(2-4)2=8,
点M在圆内,点N在圆外,点Q在圆上.
判定点M(x0,y0)与圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2的位置关系,即比较|MC|与r的关系:
若点M在圆C上,则有(x0-a)2+(y0-b)2=r2;
若点M在圆C外,则有(x0-a)2+(y0-b)2>r2;
若点M在圆C内,则有(x0-a)2+(y0-b)2<r2.
练一练
2.已知点A(1,2)在圆C:(x-a)2+(y+a)2=2a2的内部,求实数a的取值范围.
解:点A在圆内部,(1-a)2+(2+a)2<2a2,
2a+5<0,a<-,a的取值范围是.
讲一讲
3.求圆心在直线l:2x-y-3=0上,且过点A(5,2)和点B(3,-2)的圆的方程.
[尝试解答] 法一:设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,则
解得
圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.
法二:圆过A(5,2),B(3,-2)两点,
圆心一定在线段AB的垂直平分线上,
线段AB的垂直平分线方程为y=-(x-4),
由解得
即圆心C的坐标为(2,1).
r=|CA|==.
所求圆的方程为(x-2)2+(y-1)2=10.
用待定系数法求圆的标准方程的一般步骤:
(1)设出圆的标准方程.
(2)根据条件得关于a,b,r的方程组,并解方程组得a,b,r的值.
(3)代入标准方程,得出结果.
练一练
3.求圆心在直线5x-3y=8上,且圆与两坐标轴都相切的圆的方程.
解:设所求圆方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.
圆与两坐标轴相切,
圆心满足a-b=0或a+b=0,
又圆心在直线5x-3y=8上,5a-3b=8.
解方程组或得或
圆心坐标为(4,4)或(1,-1).
可得半径r=|a|=4或r=|a|=1.
所求圆方程为(x-4)2+(y-4)2=16或(x-1)2+(y+1)2=1.
已知实数x,y满足(x-2)2+y2=3,求x2+y2的最大值和最小值.
[巧思] x2+y2可以看成圆(x-2)2+y2=3上的点到原点的距离的平方.
[妙解] 方程(x-2)2+y2=3表示以(2,0)为圆心,为半径的圆,x2+y2表示圆上的点到原点距离的平方,由平
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