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- 2018-07-03 发布于河南
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2005----2006学年度第一学期一年级语文教研计划
年度第一学期
一年级语文教研组教学计划
教材:
经全国中小学教材审定委员会2003年初审通过
义务教育课程标准实验教科书
班级情况分析
学生基本情况:
男生 女生 合计 20人 25人 45人 2、学生学习水平分析:
等级 优 良 及格 人数 30人 7人 4人 全册教材分析:
本册语文包括“识字学词学句”、“课文”、“复习”等内容。全册要求学会300个生字(会认、会写),认读生字160个。
教学总目标
复习巩固汉语拼音,会用汉语拼音识字、阅读、学习普通话。
会读写300个生字,记住新笔画、新部首、偏旁,认清形、读准音、说出字义.
学过的词语要懂得意思,由生字组成的词语要定得正确,部分词能口头或书面运用。
会按要求用铅笔写字,写得正确、端正、整洁,执笔方法和写字姿势符合要求。
会说普通话,能用普通话讲述和复述简单的事,并清楚地回答问题。
会用普通话朗读课文,读得正确、流利有感情。
借助汉语拼音阅读《自读课文》以及浅显的注音读物。
会用学过的词语造句,并能看图或按指定的内容写一句或几句通顺的话,会使用句号、问号。
本级部在期末统考中力保镇第一名。
教学重难点:
准确掌握生字、词的音、形、义。
读懂句子,理解课文内容。
学
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