小学语文教师新材教法复习资料.docxVIP

窗体顶端小学语文教师新教材教法复习资料一、填空1、语文是最重要的交际工具，是（人类文化）的重要组成部分。（工具性）和（人文性），是语文课程的基本特点。2、九年课外阅读总量要达到（400万 ）字以上3、新课程标准积极倡导（自主 ）（ 合作 ）（ 探究 ）的学习方法。4、新课程标准根据（ 知识与能力）（过程与方法）（ 情感态度与价值观）三个维度设计。5、第一学段，养成正确的（写字 ）姿势和良好的（写字）习惯，书写规范、端正、整洁。6、第一学段，学会汉语拼音。能读准（ 声母 ）、（韵母 ）、（ 声调）和（整体认读音节）。7、第二学段，会使用（字典 ）（ 词典），有初步的独立识字能力。 8、能准确地拼读（音节 ），正确书写（声母）、（韵母）和（音节）。认识（大写字母），熟记《汉语拼音字母表》9、第二学段，学生学习修改习作中有（ 明显错误 ）的词句。10、写字既是一项重要的语文（基本功 ），又是一个人（ 语文素养）的体现。11、课内习作每学年（ 16 ）次左右，五、六年级在40分钟能完成不少于（400）字的习作。12、新课程评价要改变过分强调（评价的赠别）和选拔的功能。 二、选择（每小题4分，共20分）1、词的分类有（ B ） A、主语、谓语、宾语等 B、名词、动词、形容词等 C、并列式、偏正式、主谓式2、阅读教学的重点是培养学生具有（ B ）的能力。 A、感受、理解、欣赏 B、感受、理解、