(重庆)2015届八年级英语教案：Unit 3 Lesson 2《exhibitions and museum》时间状语从句.docVIP

Unit 3 Lesson 2 exhibitions and museum 时间状语从句 教学目标： Teaching objectives: 1. Students will be able to master the adverbial clause of time. 时间状语从句 引导时间状语从句的词有 when, while, as, before, after, until/till , as soon as, since 时间状语从句的时态：when, after, before, until, as soon as引导的时间状语从句，如果主句是一般将来时、祈使句或含有将来的意味，从句用一般现在时代替一般将来时 　　 when“当……的时候”，引导的时间状语从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以先后发生；从句可以用延续性动词，也可以用点动词。 as“当……的时候”，强调主句与从句中的谓语动词动作同时发生，也可表示一个人的两个动作交替或同时进行，意为“一边……，一边……”，既可指时间点，也可指时间段； while“当……的时候”，也强调主句和从句的动作同时发生；但while只能表示一段时间，从句须用延续性动词。 注：while也可以作并列连词，表转折的关系，相当于but，译为“然而”。 eg.I like listening to music, while