生物必修3 第2章第1节 通过神经系统的调节PPT.ppt

通过神经系统的调节;——激情篮球;认识:神经调节的结构基础; 神经细胞的结构.swf模式图： ;1、反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。（三要素）;兴奋传导;反射;;;;1、下列各项中，不属于反射活动的是 A.由于气温高而出汗 B.由于气温低，皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片，叶片立即收缩而下垂 ;做 实 验;实验;反 射 弧 的 结 构;手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手 C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序;思考与讨论P17;思 考;兴奋: 指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程. ;实验： 在蛙的坐骨神经上放置两个电极，连接到一个电表上。静息时，电表没有测出电位差，说明神经表面各处电位相等。当在图示神经的左侧给予刺激时，可以看到，靠近刺 激端的电极处先变为负电位，接着恢复正电位；然后，另一电极处变为负电位，接着又恢复为正电位。;二、兴奋在神经纤维上的传导：;（一）兴奋在神经纤维上的传导;刺激;传导方向;兴奋的传导方向与局部电流的方向;兴奋传导的详细过程分析;6、兴奋在神经纤维上的传导形式：;静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（ ） A.内正外负、内负外正 B.内负外正、内正外负 C.内负外正、内负外正 D.内正外负、内正外负 ;（双选）电视屏幕上的图像会引起大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确描述 A、神经膜离子分布内正外负 B、Na＋大量进入神经细胞内 C、K+大量进入神经细胞内 D、神经冲动沿神经纤维膜单向传导;突触种类：轴突——树突 轴突——胞体;三、兴奋在神经元之间的传递;突触：;; 三、兴奋在神经元之间的传递：;A神经元 轴突兴奋; ;补充内容;兴奋的传导(递)小结;1．当刺激神经纤维上的某一点时，将出现 A．所产生的冲动向轴突末梢方向传导 B．所产生的冲动向树突末梢方向传导 C．受刺激的部???电位是膜外正，膜内负 D．受刺激的部位电位是膜外负，膜内正;2.下图为脊髓反射模式图，请回答： ;讨论2：;脑;大脑皮层 （调节机体活动的最高级中枢）;脊髓;这些神经中枢是各自独立地对生理活动进行调节的吗？;1、不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。;四、人脑的高级功能;书写性语言中枢;言语区;什么叫学习、记忆？两者之间有何关系？;遗忘的进程在记忆的最初阶段遗忘的速度很快，后来就逐渐减慢了，到了相当长的时候后，几乎就不再遗忘了，即先快后慢的原则。观察这条遗忘曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。;完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ） A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑 C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干 止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突 下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维;在一个简单的反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，当A接受刺激后，兴奋的传递方向是（ ） A、A的树突 B的轴突 B、B的轴突 A的轴突 C、B的轴突 A的胞体 D、A的轴突 B的树突;在一次野外活动中,某同学的手被蜜蜂蜇了一下后,手不由自主地立即缩回.过了一会儿,听同学喊:”这里也有一只蜜蜂.”该同学马上把手插到衣袋中,并躲到一边.请分析回答: (1)手指被蜇后立即缩回属于 反射. (2)听到”这里也有一只蜜蜂”的喊声,把手插到衣袋中,并躲到一边,属于 反射. (3)手指被蜜蜂蜇后立即缩回,然后产生了痛觉,这二个过程传导的时间,后者比前者长．为什么？;如图所示是神经元之间的接连，据图回答： ;将青蛙脑破坏，保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧邻近的两对脊神经根（一对脊神经根包含一个背根和一个腹根，见图）。分别电刺激每对脊神经根背根与腹根均可引起蛙同侧后肢发生运动反应。然后进行下列实验： ①在第一对脊神经根的背根中央剪断，电刺激背根向中段，蛙后肢发生运动反