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第三章复习课件《人体的呼吸》PPT
第三章单元复习 人体的呼吸;描述人体呼吸系统的组成与功能;;一、呼吸系统的组成 ;呼吸系统的结构.swf;胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关?;人体的呼吸;【典例1】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。
A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B. 空气→鼻→喉→气管→支气管→肺
C. 外界空气→肺→鼻→咽→喉→气管→支气管
D. 外界空气→气管→支气管→鼻→喉→咽→肺;【典例2】引起肺炎的致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是( )。
A. 空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
;【典例3】下列有关呼吸的说法中,错误的是( )
A. 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全 避免空气中有害物质的危害
B. 鼻粘膜丰富的毛细血管,能温暖吸入的空气
C. 肺是进行气体交换的主要场所
D. 气管纤毛分泌的黏液,把黏住的尘粒、细菌等一起送到咽部形成痰;呼吸运动模拟装置;膈肌; 【典例4】右图表示人体呼吸系统模型图,请据图回答:
用手向下拉D时,
表示膈肌___________,
肺便扩张,此时肺内的气压
________(高于或低于) 大气压,
外界空气进入肺,这是___________过程。
; 思考:进入肺内的新鲜空气中哪些气体进行了交换?;肺泡:数量3亿左右;
1、肺泡数量多;
2、肺泡外包绕着毛细血管;
3、肺泡壁、毛细血管壁紧贴且都很薄
只由一层上皮细胞构成。
结论:结构与功能是相一致的。;外界空气;呼吸道;呼出气和吸入气的成分变化;肺内气体交换动态示意图;【典例5】下列有关肺泡的叙述中不正确的是( )。
A. 肺泡壁外缠绕着毛细血管
B. 肺泡小、数目多,总面积大
C. 肺泡壁仅由一层上皮细胞构成
D. 体育锻炼能增加肺泡的数目
;【典例6】人体呼吸时,氧气进入血液的最合理的解释是( )。
A.人生活需要氧
B.氧气易通过肺泡壁
C.血红蛋白能与氧结合
D.肺泡里的氧比血液里的多
;氧气和二氧化碳气体交换;氧气进入组织细胞的意义何在?; 初中生物学知识中与???物的呼吸有关的内容还有哪些? ;【典例7】人体内二氧化碳扩散的方向是( )。
A.静脉血→组织细胞→肺泡
B.组织细胞→静脉血→肺泡
C.肺泡→静脉血→组织细胞
D.肺泡→组织细胞→静脉血;【典例8】人体吸入的氧最终的去向是( )。
A.构成细胞
B.分解有机物
C.交换二氧化碳
D.与血红蛋白结合;你可别小看我,我身上的细菌可以让人们得很多种病:流感、肺炎、白喉、百日咳………。
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