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2018年八年级科学下册 第二章 微粒的模型与符号(二)教案 (新版)浙教版.docVIP

2018年八年级科学下册 第二章 微粒的模型与符号(二)教案 (新版)浙教版.doc

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2018年八年级科学下册 第二章 微粒的模型与符号(二)教案 (新版)浙教版

第二章 微粒的模型与符号 主 题 组成物质的元素,表示元素的符号 教学内容 目标: 知道自然界的物质由100多种元素组成,从组成物质元素角度出发理解物质初步分类思想。 认识常见元素符号熟记1-18号元素名称及符号会查阅元素符号 初步认识元素周期表,知道金属元素和非金属元素在元素周期表中的分布。 : 元素的概念 区别单质、化合物、混合物元素符号认识书意义元素期表其包含的 难点: :元素区别单质、化合物、混合物元素符号认识书意义 1、上次课后作业习题讲评。 2、问题:我已经学物质的微粒子模型,同学想金属钠在氯气中抽取盐(化钠)电子得失过程是怎么样的?是在氯气燃烧呢,又可以怎表示?: 知识点一:组成物质的元素概念 元素的和分类 人类已知的化学元素有110多种,其中有些是人造元素。根据性质的类似,初步把元素分类金属元素和非金属元素(含有稀有元素) 元素是以核电荷数(即核内质子数)为标准对原子进行分类。只讲种类,不讲个数。 ② 质子数是划分元素种类的标准。质子数相同的原子和单核离子都属于同一种元素。如Na+与Na都属于钠元素,但Na+与NH4+不属于同一种元素。 ③同种元素可以有不同的存在状态。如游离态和化合态。? ④同种元素的离子因带电荷数不同,性质也不同。如Fe2+与Fe3+。 ⑤同种元素的原子可以是不同种原子。如碳元素有三种不同中子数的碳原子:612C、613C、614C.? 【典型例题 例1、下列关于元素的叙述中,正确的是()A.质子数相同的两种粒子属于同种元素B.同种元素的原子结构和质量完全相同 C.元素的种类取决于该元素原子的核外电子数D.不同种元素的根本区别是核内质子数不同 :A、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,粒子可以是原子、分子等,如水分子和氖原子的质子数相同,但不属于同种元素,故选项说法错误. B、由于同种元素的原子中,中子数可以不同,所以同种元素原子的质量也不完全相同,故选项说法错误. C、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),故选项说法错误. D、元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数),不同种元素的根本区别是核内质子数不同,故正确. :D :根据元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数)下列关于物质组成的说法正确的是选( ) A. 二氧化碳是由一个碳原子、两个氧原子组成的 B. 每一个二氧化碳分子是由一个碳原子、两个氧原子构成的 C. 二氧化碳是由一个碳元素、两个氧元素构成的 D. 二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 :“二氧化碳”指二氧化碳这种物质,既可从宏观角度来认识,也可从微观角度来认识,从宏观角度来看我们可以说“二氧化碳是由氧元素和碳元素组成”,而从微观角度来看我们可以说“二氧化碳是由大量的二氧化碳分子构成”。“二氧化碳分子”是指二氧化碳这一种分子,而分子是由原子构成的,所以我们可以说“二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成”、或“一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成”。至于C,我们说元素只讲种类,不讲个数。故C也是错的。 :D 例3、下列元素属于非金属元素的是( ) A. 氧 B. 铜 C. 钡 ?D. 汞 解析:非金属元素是元素的一大类,在所有的一百多种化学元素中,非金属占了22种。在周期表中,除氢以外,其它非金属元素都排在表的右侧和上侧,属于p区。包括氢、硼、碳、氮、氧、氟、硅、磷、硫、氯、砷、硒、溴、碲、碘、砹、氦、氖、氩、氪、氙、氡。 :A式训练 1、一种元素与另一种元素的最本质的区别是其原子的( ) A. 质子数不同 B. 中子数不同 C. 核外电子数不同 D. 原子质量不同 : 答案:A 2下列关于元素的叙述中,正确的是 A. 同种原子的统称为元素 B. ?同种元素的原子结构和质量完全相同 C. 元素的种类取决于该元素原子的核外电子数 D. ?不同元素的根本区别是核内质子数不同 :A错;由于同种元素的原子中子数可以不同,所以同种元素的原子质量也不完全相同,B错;又由于原子核外电子数在化学变化中是可变的,(可以得、失),而质子数不变,所以核内质子数决定了元素的种类,C错。 答案:D A.中子数 B.质子数 C.最外层电子数 D.相对原子质量 解析: 答案:B 4 A. 氧 B. 硅 C. 碳 ?D. 汞 解析:是唯一一种常温下的金属。:在界中分布元素在自然界中分布是不均匀的。下

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