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统一的多民族国家2课件.ppt
2005年3月4日,胡锦涛主席就新形势下发展两岸关系提出四点意见:四个“决不” 第一,坚持一个中国原则决不动摇; 第二,争取和平统一的努力决不放弃; 第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变; 第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。 思考: 上面材料体现了我们在台湾问题上怎样的态度和立场? 表明我国政府坚持一个中国的原则,反对分裂,积极以和平方式解决台湾问题。 两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然 。 (5)“四个决不” (3)两岸关系和平发展的政治基础(前提): 坚持一个中国的原则 (4)解决台湾问题的基本方针(最佳方式)? 和平统一、一国两制 第一,坚持一个中国原则决不动摇; 第二,争取和平统一的努力决不放弃; 第三,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变; 第四,反对“台独”分裂活动决不妥协。 (1) 世界上只有一个中国,大陆和台湾同属中国,中国的主权和领土完整不容分割。 ( “统一”的内涵) (2)解决台湾问题,实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同心愿,是中华民族的根本利益所在。 (1)遏制“台独”,维护台海和平,青少年应履行何种义务? 应履行维护祖国统一的义务。 (1)努力学习,掌握本领,为祖国强盛作贡献。 (2)要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方针,积极宣传一个中国原则和《反分裂国家法》; (3)不做有损于国格和不利于祖国统一的事,敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争; (2)如何履行维护祖国统一的义务?====青少年在祖国统一大业中能做些什么? (请抄写在P45) 思考: 作为中学生,我们能为维护国家统一、维护民族团结做些什么? 1)努力学习,掌握本领,为祖国强盛作贡献。 2)要发扬爱国主义精神,坚决拥护实现祖国统一大业的方针,积极宣传一个中国原则和《反分裂国家法》; 3)不做有损于国格和不利于祖国统一的事,敢于同破坏、分裂祖国的言行作斗争; ①尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。 ②坚决拥护并积极宣传民族政策和民族团结的意义。 ③不做有损民族团结的事,同一切破坏民族团结,制造民族分裂的行为作斗争。 ④在日常生活中,要与少数民族的同学和睦相处、互帮互助、团结友爱等等。 青少年、中学生怎么做: 本职工作 + 力所能及 统一的多民族国家 一、多民族的国家 1.民族区域自治制度 2.民族关系和处理民族关系的原则 3.自觉维护民族团结 二、实现祖国和平统一 1.“一国两制”的含义 2. “一国两制”的实践 3. 台湾问题的基本立场和观点 一、选择 1、(2012甘肃兰州)2011年是西藏和平解放六十周年。60年来,特别是改革开放以来,西藏发生了日新月异的变化,经济建设成绩显著,科技、教育、文化事业蓬勃发展,人民生活水平不断提高。究其原因,主要是我国坚持了____基本政治制度。 A.“一国两制” B.四项基本原则 C.民族区域自治 D.平等、团结、共同繁荣 2、(2012衢州)14.在衢州对口支援的新疆乌什县传诵着独特的“三字经”:“乌什县,大家庭,各民族,一家人。同呼吸,共命运,心连心,一家亲。”这一事实说明援疆工作有利于 A.和平统一 B.民族团结 C.民族自治 D.同步发展 3、(2012广东)27.武汉大学76岁退休教师杨昌林,34年来,一直坚持接待和帮助在武汉读书的藏族学生近万人次,被藏族学生称为贴心的“汉族阿爸”。杨昌林老师的做法有利于 ①促进少数民族地区经济的快速发展??? ②促进少数民族地区文化事业的发展 ③促进我国各民族团结和教育的发展??? ④贯彻我国民族区域自治的基本制度 A.①②??? B.①④??? C.②④??? D.②③ 巧用排除法 4、(2012福州)19.完成祖国统一大业是包括台湾同胞在内的全体中华儿女的共同心愿。解决台湾问题我们应遵循的方针是 A.“和平统一、一国两制” B.坚持一个中国原则决不动摇 C.争取和平统一的努力决不放弃 D.反对“台独”分裂活动决不妥协 5、(2012陕西)11.首尾分离三百载、隔海相望六十年的中国古代水墨山水画——《富春山居图》,在两岸同胞的共同努力下,于2011年6月1日在台北故宫博物院合璧展出。这一展出 ①有利于推动两岸的文化交流 ②说明文化交流是解决台湾问题的基本方针 ③得益于两岸关系的和平发展 ④表达了中华儿女实现两岸统一的共同心愿 A.①②③ B.①②
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