《5.营养、体育锻炼与控制体重 课件》初中体育与健康人教版七~九年级全一册47387.ppt.pptVIP

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《5.营养、体育锻炼与控制体重 课件》初中体育与健康人教版七~九年级全一册47387.ppt

营养、体育锻炼与控制体重 临县三交镇中学 高建飞 一、自主学习 阅读课本15页,了解什么是营养和营养素?人体需要的营养素包括什么? 阅读课本16页的想一想,你认为小虎的饮食习惯对健康有什么影响?为什么? 二、平衡膳食 (一)平衡膳食 平衡膳食是指膳食中所含有的营养素,数量充足、种类齐全、比例适当,并且膳食中所供给的营养素与机体消耗的需要量能保持平衡 。平衡膳食最有利于我们的健康。 我们每天所需要的食物一般包括:谷物类、蔬菜水果类、动物性食物类、奶制品和豆制品、油脂类,只有这样慈恩能够保证身体健康和生长发育的要求 (二)“平衡膳食”调查与探究 1、 同学们,你们做到了吗 ?说一说。 能否基本每天都摄入五类粮食: 我吃的最少的一类食物 : 我吃的最多的一类食物: 你觉得自己的饮食习惯合理吗? 2、结合课本看《膳食金字塔》图,讨论究竟什么样的膳食搭配才合理?我们应该怎样做呢 ? 三、用体育和营养手段来控制体重 (一)讨论:饮食不当有哪些不良后果? 2、如果体重超重,该采取什么措施进行治疗 控制饮食 增加体育锻炼 行为调整(改变生活方式) (合理的营养+科学的锻炼+规律的作息时间) 药物治疗 (暂不提倡) 3、如果体重过低,该采取什么措施 ? 摄取的营养素要比消耗得多,特别是优质蛋白的摄入尤为重要 。 辅以科学的体育锻炼。一般可以采用较高强度较少重复次数的力量训练来进行。 * 5 (二)用体育和营养手段来控制体重 体重指数(千克/米的平方)=体重/身高的平方 1、学习课本17页“亚洲成年人根据体重指数对体重分 类表”,初步判断自己的体质,进行自我评价。 低 (但其他疾病危险性增加) ????? 平均水平 ??????? 增加??????????????? 中度增加??????????? 严重增加 <18.5 18.5~22.9 ≥23 23~24.9 25~29.9 ≥30 体重过低 正常范围 超重 肥胖前期 Ⅰ度肥胖 Ⅱ度肥胖 相关疾病的危险性? BMI 分类 减肥的目的不仅是降低体重,更重要的是消除体内过剩的脂肪。 使摄入的热量少于消耗的热量,即少吃多消耗 注意:超过30分钟的中低强度运动才能充分利用脂肪来供给能量,从而达到消耗脂肪,降低体重的目的。 注意:超过30分钟的中低强度运动才能充分利用脂肪来供给能量,从而达到消耗脂肪,降低体重的目的。 为了使运动的强度达到30分钟以上,运动的强度要适当,一般使运动后即刻的心率保持在130-170次/分左右为宜。 与运动同样重要的就是控制饮食,控制饮食不是不吃不喝,相反一定要保证一日三餐,特别是要吃好早餐,而不是靠零食来填饱肚子。在食物的选择上要注意多吃新鲜的水果、蔬菜和粗粮,少吃油腻和高热量的食物。 持之以恒 * * *

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