第三讲+复杂乘法公式及配方十分钟训练(提高班).docVIP

第三讲 复杂乘法公式以及配方十分钟训练（提高班） 　 一．选择题（共4小题） 1．若36x2+kx+16是一个完全平方式，则k的值为（　　） A．48 B．24 C．﹣48 D．±48 2．若M的值使得x2+4x+M=（x+2）2﹣1成立，则M的值为（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 3．如果实数a，b，c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca，那么（　　） A．a，b，c全相等 B．a，b，c不全相等 C．a，b，c全不相等 D．a，b，c可能相等，也可能不等 4．如果多项式p=a2+2b2+2a+4b+2008，则p的最小值是（　　） A．2005 B．2006 C．2007 D．2008 　 二．填空题（共3小题） 5．已知a+b=4，则=　 　． 已知a+10=b+12=c+15，则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=　 　． 7．已知x2+y2+z2﹣2x+4y﹣6z+14=0，则x+y+z=　 　． 　  第三讲 复杂乘法公式以及配方十分钟训练（提高班） 参考答案与试题解析 　 一．选择题（共4小题） 1．若36x2+kx+16是一个完全平方式，则k的值为（　　） A．48 B．24 C．﹣48 D．±48 【分析】这里首末两项是6x和4这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去6x和4的积的2倍，故k±2×4×6=±48． 【解答】解：∵（6x±4）2=36x2±48x+16， ∴在36x2+kx+16中，k=±48． 故选D． 　 2．若M的值使得x2+4x+M=（x+2）2﹣1成立，则M的值为（　　） A．5 B．4 C．3 D．2 【分析】利用完全平方公式求解即可． 【解答】解：∵x2+4x+M=（x+2）2﹣1成立， ∴（x+2）2+M﹣4=（x+2）2﹣1成立， ∴M﹣4=﹣1，解得M=3． 故选：C． 　 3．如果实数a，b，c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca，那么（　　） A．a，b，c全相等 B．a，b，c不全相等 C．a，b，c全不相等 D．a，b，c可能相等，也可能不等 【分析】由题意实数a，b，c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca，把其凑成完全平方式然后求解． 【解答】解：∵a2+b2+c2=ab+ac+bc， ∴2a2+2b2+2c2=2（ab+ac+bc）， ∴a2+b2﹣2ab+a2+c2﹣2ac+b2+c2﹣2bc=0， ∴（a﹣b）2+（a﹣c）2+（b﹣c）2=0， 又∵（a﹣b）2≥0，（a﹣c）2≥0，（b﹣c）2≥0， ∴a=b且a=c，即a=b=c， 故选A． 　 4．如果多项式p=a2+2b2+2a+4b+2008，则p的最小值是（　　） A．2005 B．2006 C．2007 D．2008 【分析】把p重新拆分组合，凑成完全平方式的形式，然后判断其最小值． 【解答】解：p=a2+2b2+2a+4b+2008， =（a2+2a+1）+（2b2+4b+2）+2005， =（a+1）2+2（b+1）2+2005， 当（a+1）2=0，（b+1）2=0时，p有最小值， 最小值最小为2005． 故选A． 　 二．填空题（共3小题） 5．已知a+b=4，则=　8　． 【分析】利用完全平方和公式将所求的代数式转化为含有（a+b）的代数式，然后将a+b=4代入求值． 【解答】解： =（a2+2ab+b2） =（a+b）2 =×42 =8． 故答案是：8． 　 6．已知a+10=b+12=c+15，则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=　19　． 【分析】根据已知a+10=b+12=c+15，可得到a﹣b=2，a﹣c=5，b﹣c=3．运用完全平方式可得a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[（a﹣b）2+（b﹣c）2+（a﹣c）2]，再将前面的a﹣b、a﹣c、b﹣c的值代入求出结果． 【解答】解：∵a+10=b+12=c+15 ∴a+10=b+12?a﹣b=2 同理得a﹣c=5，b﹣c=3 a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac=[（a2﹣2ab+b2）+（b2﹣2bc+c2）+（a2﹣2ac+c2）]=[（a﹣b）2+（b﹣c）2+（a﹣c）2]=（4+25+9）=19 故答案为19 　 7．已知x2+y2+z2﹣2x+4y﹣6z+14=0，则x+y+z=　2　． 【分析】把14分成1+4+9，与剩余的项构成3个完全平方式，从而出现三个非负数的和等于0的情况，则每一个非负数等于0，解即可． 【解答】解：∵x2+y2+z2﹣2x+4y﹣6z+14=0， ∴x2﹣2x+1+y2+4y+4+z2﹣6z+9=0， ∴（x﹣1）2+（y+2）2+（z﹣3）2=0， ∴x﹣1=0，y+2=0，z﹣3=0， ∴x=1，y=﹣2，z=3， 故x+y+z=1﹣2+3=2． 故答